活動(dòng)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)用概括的方法概括故事大意

活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、單幅圖的講述

出示單幅圖的多媒體課件（如圖），請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：

1.圖上有哪些動(dòng)物？

  2.他們?cè)谑裁吹胤皆诟墒裁矗?BR>
二、講述由單幅圖向多幅圖過(guò)渡

  1. 出示多幅圖的多媒體課件，告訴幼兒將剛才的單幅圖連成了一個(gè)故事，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：

1)  故事里有哪些動(dòng)物？

2)  故事發(fā)生在什么時(shí)間？

3)  故事發(fā)生在什么地方？

4)  這些動(dòng)物之間可能會(huì)發(fā)生什么事情？

5)  最后怎樣了？

  2.請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行看圖講述。

  3.對(duì)幼兒的講述提出建議。

  4.豐富詞匯：一心一意、三心二意

三、教師完整地概括故事大意，并教給幼兒概括方法：

  講述時(shí)要交代清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，有誰(shuí)，發(fā)生了什么事情，結(jié)果怎樣了。

四、幼兒分組進(jìn)行看圖講述，教師巡回指導(dǎo)。

五、對(duì)幼兒的活動(dòng)進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)。