幾種玩法：

　　把吃過的棒冰棍洗干凈后收集起來。

　　1、把小棍放在凳子上，露出一截，用力打擊，小棍就飛出去，誰(shuí)的小棍飛得遠(yuǎn)，誰(shuí)就算贏了。

　　2、收集一把小棍，豎著拿，手松開后，小棍自由散落。每個(gè)人都可以從中取一個(gè)小棍去挑起其它小棍，要求不能碰動(dòng)其它小棍，誰(shuí)挑起的多誰(shuí)就贏了。這個(gè)玩法有點(diǎn)像玩九彩棒。

　　3、把小棍涂上顏色，像拼七巧板似的，讓孩子拼出各種美麗的圖形。

　　注意事項(xiàng)：

　　棒冰棍要洗干凈，在玩的過程中，不要拿著小棍子跑來跑去，避免受傷。

　　降落傘

　　游戲說明：

　　這個(gè)游戲可以鍛煉孩子拋接物體的技能，并讓孩子學(xué)習(xí)自己制作玩具。

　　游戲過程：

　　1、讓孩子自己動(dòng)手，在一塊手絹的四個(gè)角上拴上四根等長(zhǎng)的線，然后把這四根等長(zhǎng)的線綁在小石頭上。

　　2、讓孩子舉起手中的"降落傘"，把它往下放，降落傘在空中張開，慢慢落下來，孩子再用手接住。

　　3、讓孩子調(diào)節(jié)四根線的長(zhǎng)度，看看降落傘在降落的時(shí)候會(huì)有什么變化？注意事項(xiàng)：

　　制作降落傘的材料還可以用塑料袋，但要注意，玩的時(shí)候要注意安全，不要碰到頭。

　　小班親子教案0-3歲親子游戲大全

　　媽媽坐在凳子上，寶寶兩腿分開坐在媽媽的腿上，放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動(dòng)雙腿，讓寶寶感知節(jié)奏的同時(shí)感受快樂。

　　親子游戲：變魔術(shù)（適合年齡：0-3歲）

　　兩只空碗倒扣在地上，把一樣玩具或水果放在其中一只碗下，讓寶寶注意看媽媽移動(dòng)效換碗

　　的位置，最后猜一猜哪唱只碗下有東西�？梢愿鶕�(jù)寶寶能力增加交換次數(shù)。

　　親子游戲：找一找我在哪（適合年齡：0-3歲）

　　準(zhǔn)備一結(jié)相對(duì)應(yīng)的圖片和實(shí)物，可以是水果、蔬菜和日用品等。讓寶寶根據(jù)圖片找實(shí)物或根據(jù)實(shí)物找圖片。開始可以是幾種，而后慢慢增加種類。

　　我來設(shè)計(jì)幼兒園親子游戲

　　一、探索新環(huán)境――這是什么顏色？

　　目的：

　　和孩子一起玩變變變的游戲，啟發(fā)寶寶說出變出的積木是什么顏色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種顏色的積木若干。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：這個(gè)年齡段的寶寶一般已能辨別3-4種顏色，但有時(shí)單個(gè)出示某種顏色時(shí)，有的寶寶就不能正確說出顏色的名稱，通過這個(gè)游戲，可以建立顏色與其相應(yīng) 名稱的聯(lián)系，而且教認(rèn)顏色，對(duì)寶寶來說是視覺刺激，這對(duì)開發(fā)寶寶的智能很有好處。在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)應(yīng)盡量引導(dǎo)孩子辨別常見的顏色。

　　活動(dòng)過程：

　　1、家長(zhǎng)選擇不同顏色的幾塊積木，親子相對(duì)而坐。

　　2、游戲：這是什么顏色？

　　家長(zhǎng)將幾塊積木都藏在身體后面，然后說："變變變，看看變出的積木是什么顏色？"引導(dǎo)寶寶說出積木的顏色。

　　二、音樂活動(dòng)――發(fā)現(xiàn)了

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)觀察能力，知道不同的動(dòng)物喜歡吃不同的食物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：螞蟻、小雞、小狗、小貓、小兔、餅干、蟲子、肉骨頭、小魚、蘿卜的圖片。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：寶寶要吃東西，小動(dòng)物們也要吃東西，通過觀察老師出示的課件，讓寶寶知道不同的動(dòng)物要吃不同的食物，將這些動(dòng)物和食物用歌唱的形式唱出來，激發(fā)幼兒歌唱的興趣，引發(fā)寶寶愛吃東西的欲望。

　　活動(dòng)過程：

　　1、老師帶領(lǐng)大家唱《問好歌》。

　　2、出示螞蟻、餅干的圖片，引導(dǎo)寶寶觀察，熟悉螞蟻和螞蟻喜歡吃的食物的名稱。

　　3、教師唱歌曲《發(fā)現(xiàn)了》，教師先示范一次，再一句一句練習(xí)。

　　4、出示其他小動(dòng)物和相應(yīng)喜歡吃的食物的圖片，引導(dǎo)寶寶觀察，并將這些動(dòng)物和相應(yīng)的食物編入歌曲中演唱。

　　三、親子游戲活動(dòng)――親子歡樂操

　　學(xué)習(xí)目的：指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶跟著節(jié)奏做動(dòng)作，促進(jìn)身體的健康。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：這個(gè)年齡段的孩子，語(yǔ)言理解能力迅速發(fā)展，節(jié)奏感明顯提高，而且特別喜歡念兒歌。指導(dǎo)孩子跟著兒歌的韻律和節(jié)奏與家長(zhǎng)一起做親子歡樂操，既能增進(jìn)親子間的感情，又能促進(jìn)孩子身體的健康。

　　活動(dòng)過程：

　　1、指導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，一邊走一邊念兒歌："手拉手，手拉手，走呀走，走呀走，拉著手兒走呀走，走成一個(gè)大圓圈。"立定，做歡樂親子操。

　　2、對(duì)家長(zhǎng)和寶寶的動(dòng)作提出建議。

　　四、結(jié)束活動(dòng)

　　老師帶領(lǐng)大家一起唱《再見歌》。

　　附操節(jié)兒歌：

　　太陽(yáng)咪咪笑，小朋友起得早，

　　一二一二做早操做早操，

　　先來點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)呀點(diǎn)點(diǎn)頭，

　　再來彎彎腰，彎呀彎彎腰，

　　蹲下去蹲下去，蹲呀蹲下去，

　　踏步踏踏步踏，踏呀踏步踏，

　　跳呀跳跳呀跳，跳呀跳呀跳，

　�。ㄟm合年齡：0-3歲）

　　媽媽坐在凳子上，寶寶兩腿分開坐在媽媽的腿上，放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動(dòng)雙腿，讓寶寶感知節(jié)奏的同時(shí)感受快樂。