可以這樣做
先自己試試看
童童盯著萬花筒看了好一陣,隨后擺弄來擺弄去,終于,把它的外殼拆下來了,發(fā)現(xiàn)里面有三片鏡子,有小花片,還有塑料盒。噢,原來如此!看明白了,童童試圖把萬花筒復(fù)原,卻屢試屢敗。他跑到媽媽跟前,指著一堆"零件"說:"壞了!"
面對這種情況,媽媽如何應(yīng)對?比較好的方法是,平靜地對孩子說:"寶寶先回憶一下剛才是怎么一點點拆下來的,再自己想想辦法,說不定你能裝好呢!" 然后,給孩子獨處的空間和時間、自己解決難題。如果過一段時間孩子還弄不好,媽媽再來和他共同解決難題。如此,孩子就經(jīng)歷了一個思考的過程,從中受益。
總有新的玩法
"媽媽,吃糖葫蘆。"朵朵舉著一根筷子,上面穿著幾個串珠,這些玩具串珠本來是用來穿項鏈的。今天,朵朵又用它們創(chuàng)造了一種新的玩法。
"舉一反三"地玩同一種玩具,對鍛煉寶寶的思考能力大有好處,心理學(xué)家研究表明,孩子最喜歡的,是那些他們可以自己決定怎么玩的玩意兒,比如積木、 橡皮泥、拼插玩具、折紙,甚至是那些日常用品。因此,父母盡量在這些司空見慣的物品中,啟發(fā)孩子去發(fā)現(xiàn)它們與眾不同的玩法和用途,比如一個紙盒子,既可以 裝東西,又可以當(dāng)帽子。
專家建議深諳人腦"用進廢退"的原理,孩子思考越多、越獨立,智力發(fā)展就越快,不要多余的幫助,更不要代勞,給孩子自己思考、自己解決、自己著急的獨立空間,只有在遠超出孩子能力范圍的事情上,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
防止"功利"思想,即便孩子沒學(xué)到明顯的知識、沒增長什么"本事",但他們興致勃勃地探索、游戲狀態(tài)也很有價值,這不僅是孩子思維的鍛煉,也能優(yōu)化孩子的性格。
教寶寶玩從前的野蠻游戲
現(xiàn)在的寶寶玩得都挺斯文,玩具是帶有科技含量的,游戲是專家推薦的益智游戲?粗鴰讉斯文小孩在一起玩的時候,我們是否會想起從前自己玩的哪些游戲呢?
玩水、猜動作、打彈珠……這是我們小時最愛玩的幾種游戲,不過得說一下的是,這些游戲當(dāng)年并不為父母所接受,甚至被他們當(dāng)作"野蠻游戲"明令禁止。但是,當(dāng)時我們很少能抵抗得住這些游戲的誘惑,回憶當(dāng)年爬在泥地上打彈珠、在荒場上打"水仗"的情形,還是津津有味。教寶寶也玩我們以前玩的游戲?許多父母可能想都不想便予以否決。可是,我們把老游戲稍微改進一下,把它變得更"文明"些呢?許多父母又會想:這些游戲?qū)⒆佑譀]有幫助,還不如玩拼板呢?這下父母們還是顯露出自己的"目的"了吧!告訴大家,不要小看我們小時玩的"野蠻"游戲,它不僅能鍛煉孩子的身體,還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。何況,這些游戲都是我們打小最拿手的,和孩子一起游戲,會喚起我們的童心,增進親子關(guān)系。
玩水
游戲說明:玩水是孩子最喜歡的游戲之一。在水中投入任何可以放入水中的物品,通過玩水,孩子可以獲得有關(guān)大小、多少、沉浮等科學(xué)經(jīng)驗,又能培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力。
幾種玩法:
1、用手拍打水面,"啪啪"濺起的水花會讓孩子得到一種快樂的體驗。
2、兩手交握,把水貯存在手中,"噗"地用力一擠,就成了一把手指頭水槍啦。
3、把舊的洗澡海綿用油性筆畫上臉的樣子,用力擠壓就可以變出各種各樣奇怪的表情,保證會讓孩子哈哈大笑。
4、在塑料袋上戳幾個小洞,裝滿水后,往高處一掛就變成好玩的蓮蓬了。
5、洗澡的時候,可以在浴缸里放些盛水的容器,讓孩子自己發(fā)揮玩舀水或倒水的游戲。
注意事項:
水溫不能太低,提醒孩子不能喝水,不要把水搞到鼻子里,在保證安全的情況下,讓孩子大膽、開心地玩。
猜動作
游戲說明:
這個游戲?qū)儆诮巧螒颍⒆幽茉谟螒蛑袑W(xué)會分配角色,扮演不同角色,并鍛煉了口語表達的能力。
游戲過程:
1、爸爸媽媽和孩子玩"石頭、剪子、布",定出一人當(dāng)"盆"。
2、當(dāng)"盆"的人把手心向上伸出來,其它人把食指伸向"盆"的手心,由"盆"發(fā)出預(yù)備口令并念:"青豆、黃豆、嘎叭兒一溜,青沙黃沙,大把一抓!"說出"抓"字,誰的食指被抓住,誰就要表演動作。
3、表演動作的人做各種動作,其他人則猜他表演的動作,例如"老虎跑過去了,推車的人走過去了……"誰猜中了誰就當(dāng)"盆",游戲繼續(xù)玩下去。
注意事項:
表演的動作可根據(jù)所學(xué)的兒歌故事,來扮演角色。
棒冰棍
游戲說明:
小棍小棒在孩子手中是最好的玩具,我們把吃過的棒冰棍收集起來,所玩的游戲,既可鍛煉手指肌肉,又可培養(yǎng)建構(gòu)能力。