小小風車轉(zhuǎn)得快設(shè)計意圖:
1、培養(yǎng)幼兒從小愛科學和對科學的興趣;通過活動,使幼兒感知風的大小與風車轉(zhuǎn)動的速度有關(guān)。
2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。
一、活動目標:
1、 知道小風車轉(zhuǎn)動的速度與風的大小有關(guān),激發(fā)幼兒對科學的興趣
<BR><P></P>2、 引導幼兒用各種卡紙、紙杯、等材料制作簡易風車,培養(yǎng)幼兒動手操作能力。
二、活動準備:
1、 麥桿、卡紙、剪刀、紙杯、圖釘?shù)?BR>
2、 風扇、扇子、等
三活動過程及方法
1、 發(fā)現(xiàn)小風車轉(zhuǎn)動的原因,做個小風車玩一玩
2、 試試怎樣讓風車轉(zhuǎn)的快
四活動過程
(一) 看一看
出示一個大風車利用班級里面的自然風觀察風車的轉(zhuǎn)動(可以在班級開門產(chǎn)生對流風,或是用風扇使風車轉(zhuǎn)動)
提問看看風車是什么樣子的?它是怎么轉(zhuǎn)起來的,引導幼兒說出風使風車轉(zhuǎn)動起來。
(二)做一做
給幼兒提供制作風車的卡紙、紙杯,麥桿、剪刀和圖釘,讓幼兒自由選擇學習制作風車
方法略
(三)玩一玩
讓幼兒動手玩一玩自己親手制作的小風車,讓幼兒感覺與發(fā)現(xiàn)怎么使自己的風車轉(zhuǎn)動起來,
(四)比一比
誰的風車轉(zhuǎn)的快,引導幼兒采用多種方式使風車轉(zhuǎn)的更快。
(五)想一想
想一想風車為什么有的轉(zhuǎn)的快,有的轉(zhuǎn)的慢,引導幼兒說出實驗結(jié)果