活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、看懂點(diǎn)點(diǎn)和多咪的信，并大膽地用語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　2、仔細(xì)傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

　　3、體驗(yàn)朋友間互相關(guān)愛(ài)的友好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課件《點(diǎn)點(diǎn)和多咪的信》。

　　2、人手一本繪本。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀察圖畫(huà)信，理解信的內(nèi)容。

　　1、小狗點(diǎn)點(diǎn)和小貓多咪是非常要好的朋友。每當(dāng)它們回到各自的家時(shí)，總是很想念對(duì)方，有什么辦法可與好朋友經(jīng)常聯(lián)系？

　　2、出示信一。猜猜這封信是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的？多咪要告訴點(diǎn)點(diǎn)什么事情呢？

　　3、出示信二，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)每一幅小圖片的含義。

　　4、出示信三，猜猜點(diǎn)點(diǎn)要告訴多咪什么？

　　二、傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

　　1、師邊演示課件，邊完整地講述故事。

　　2、幼兒復(fù)述信得內(nèi)容。

　　第一封信多咪想對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)什么，誰(shuí)你能像多咪一樣對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)嗎？

　　第二封信點(diǎn)點(diǎn)想對(duì)多咪說(shuō)什么，我們一起來(lái)告訴多咪。

　　多咪收到第三封信后，以為點(diǎn)點(diǎn)怎么了？其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)去干什么了？

　　3、老師與幼兒邊翻書(shū)邊一起閱讀故事。

　　三、體驗(yàn)朋友間互相關(guān)愛(ài)的友好情感。

　　四、鞏固和遷移經(jīng)驗(yàn)。

　　五、延伸活動(dòng)：現(xiàn)在，我們到教室里去寫(xiě)一封圖畫(huà)信給好朋友吧！