今年從中央政府到地方各級(jí)政府對(duì)幼兒教育的重視程度前所未有。政策的制定越來(lái)越符合實(shí)際，資金的投入越來(lái)越多，教師的培訓(xùn)空前加強(qiáng)，教師的待遇也越來(lái)越好，學(xué)校的環(huán)境也將得到極大改善�？梢哉f(shuō)農(nóng)村幼兒教育、幼兒教師都迎來(lái)了春天。在這樣的大環(huán)境下，作為幼兒教師必須轉(zhuǎn)變觀念，不斷提升自己，適應(yīng)社會(huì)的需要，努力做一名優(yōu)秀的幼兒教師。就幼兒教師如何提升自己，我談?wù)勎业膸�點(diǎn)看法

　　一、幼兒教師務(wù)必要提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念

　　今天的幼兒是我們國(guó)家的末來(lái)的公民，他們將創(chuàng)造歷史。我們的幼兒應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的公民，成長(zhǎng)為賢良的父親和母親。我們的幼兒又是我們晚年的希望。因此，良好的幼兒教育是我們幸福的晚年；不良的教育是我們將來(lái)的酸楚和痛苦，是我們對(duì)所有家庭和整個(gè)民族的罪過(guò)。只有教師提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性。才能提高自己的敬業(yè)精神。明確自己的任務(wù)，履行自己的職責(zé)。

　　二、幼兒教師要加強(qiáng)修養(yǎng)，增加自己的親和力

　　教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)美，利用自身的美德去影響、熏陶幼兒。努力做一個(gè)情操高尚、講究文明、神形秀美、儀表端莊的教師。幼兒教師的親和力本質(zhì)上是一種愛(ài)的情感，只有發(fā)自肺腑地愛(ài)孩子，才能真正地親近孩子，關(guān)心孩子，才能激發(fā)孩子們體驗(yàn)生活、探索生活、創(chuàng)造生活。

　　三、幼兒教師要不斷學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新

　　幼兒教師要多參加培訓(xùn)，多讀書，不斷提高學(xué)識(shí)水平，全面了解幼兒心理學(xué)知識(shí)。要吸收積累名師的教育觀點(diǎn)、經(jīng)典教學(xué)案例。要有一顆創(chuàng)新之心。教師必須具有探索的興趣，在工作中善于開(kāi)拓創(chuàng)新，即使發(fā)現(xiàn)和捕捉孩子們的火花，并及時(shí)引導(dǎo)其進(jìn)行創(chuàng)新思維；這樣的教師能夠在教育生涯中揚(yáng)長(zhǎng)避短、推陳出新，形成自我特色，成為專家型的教師。

　　四、幼兒教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

　　教師要以高尚的職業(yè)道德處理好自己與家長(zhǎng)、與其他各方面的人際關(guān)系，形成教育的合力。教師與家長(zhǎng)要相互信任，彼此理解、互相支持。這樣既有利于教育任務(wù)的完成，又能使教師個(gè)人保持愉快的心境。

　　幼兒教育正處在一個(gè)歷史的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒教師必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，提高熱情，全力以赴，全身心的投入到幼兒教育這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶切身利益的偉大事業(yè)中去。