一、立論依據(jù)

　　選題來(lái)源、選題依據(jù)和背景情況、研究目的、理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值

　　一、選題依據(jù)和背景情況

　　改革開放特別是黨的十七大以來(lái)，我國(guó)幼兒教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展，普及程度逐步提高。2009年全國(guó)共有幼兒園13.8萬(wàn)所，在園兒童2658萬(wàn)人，學(xué)前三年毛入園率達(dá)51%，是1980年的三倍多，達(dá)到歷史最高水平。2010年隨著全民對(duì)幼兒教育的重視，幼兒園數(shù)量持續(xù)增加，特別是民辦幼兒園，早教機(jī)構(gòu)等發(fā)展速度驚人。2011年國(guó)務(wù)院印發(fā)中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011-2020年），提出學(xué)前三年毛入園率達(dá)到70%，學(xué)前一年毛入園率達(dá)到95%；幼兒在園人數(shù)達(dá)到4000萬(wàn)人，目前我國(guó)適齡的可以接受幼兒教育的兒童大約在6000萬(wàn)人左右。增加城市公辦幼兒園數(shù)量，農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立并辦好公辦中心幼兒園和村幼兒園。在國(guó)家增加投入，幼兒園市場(chǎng)需求增大的大背景下2011年幼兒教育裝備市場(chǎng)進(jìn)入發(fā)展期。

　　針對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出的"到2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4％"的目標(biāo)，為推動(dòng)解決"入園難"問題，今年中央財(cái)政專門設(shè)立了幼兒教育發(fā)展專項(xiàng)資金，安排30億元資金。各級(jí)政府要加大對(duì)農(nóng)村幼兒教育的投入，從今年開始，國(guó)家實(shí)施推進(jìn)農(nóng)村幼兒教育項(xiàng)目，重點(diǎn)支持中西部地區(qū)；地方各級(jí)政府要安排專門資金，重點(diǎn)建設(shè)農(nóng)村幼兒園。

　　國(guó)內(nèi)區(qū)域幼兒教育市場(chǎng)差異主要受生源規(guī)模及不同區(qū)域教育水平的差異的影響，受經(jīng)濟(jì)條件及幼兒人口的影響，中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)主要分布在華北、華東、華南地區(qū)，中西部地區(qū)受經(jīng)濟(jì)及辦學(xué)條件的制約，幼兒教育市場(chǎng)占比相對(duì)較少。

　　幼教市場(chǎng)投資分析

　　從全球范圍看，幼兒教育經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，有市場(chǎng)投資專家預(yù)計(jì)今后5到10年內(nèi)，嬰幼兒早期教育的經(jīng)濟(jì)收入將以7％至8％的速度增長(zhǎng)。未來(lái)十年時(shí)間，將是國(guó)內(nèi)幼教市場(chǎng)發(fā)展的黃金時(shí)期。幼教市場(chǎng)正面臨爆炸式的發(fā)展機(jī)會(huì)，在蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī)的市場(chǎng)背后，幼兒教育扮演著什么角色？

　　幼兒早期教育是家長(zhǎng)的需要：年輕的父母?jìng)冸m然能夠深刻地體悟到"孩子決不能輸在起跑線上"，但是，70%的家長(zhǎng)面對(duì)"如何面對(duì)孩子進(jìn)行因材施教、開發(fā)其潛在能力"的問題時(shí)都坦然承認(rèn)自己煞費(fèi)苦心卻仍找不到正確答案。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈、家庭收入的增長(zhǎng)、家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒科學(xué)教育意識(shí)的覺醒……每一根屬于這個(gè)時(shí)代的纖維交織成了一個(gè)"旭日東升"的幼兒市場(chǎng)，對(duì)幼兒有用的產(chǎn)品就有巨大的家庭需求。

　　放眼全國(guó)，從第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公告來(lái)看，中國(guó)大陸0-3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬(wàn)，其中城市0-3歲的嬰幼兒數(shù)量為1090萬(wàn)。根據(jù)關(guān)于城市兒童消費(fèi)的最新調(diào)查，每個(gè)幼兒家庭為孩子購(gòu)買幼教用品的投資平均每年超過3000元。換句話說(shuō)，每年在那些呱呱哭叫的嬰幼兒的小手中，足足攥著300個(gè)億的"真金白銀"。對(duì)于一個(gè)嗅覺敏銳的投資者來(lái)說(shuō)，選擇幼教產(chǎn)品加盟就意味著兩個(gè)字--商機(jī)！

　　本文正是在這樣的背景下，選取具有標(biāo)桿特點(diǎn)的企業(yè)-華詩(shī)麗娃教育集團(tuán)作為研究范本，通過對(duì)其現(xiàn)有商業(yè)模式的研究，尋找適合幼教行業(yè)具有創(chuàng)新性和普適性的商業(yè)模式，為其他幼兒教育企業(yè)的未來(lái)發(fā)展提供參考和借鑒。

　　二、研究目的和應(yīng)用價(jià)值

　　我國(guó)還有2500余萬(wàn)名3-6歲的適齡幼兒沒有入園，而且，在入園的幼兒中，民辦教育也占有半壁江山。這種狀況，在短期內(nèi)不可能根本改變。

　　除此之外，我國(guó)目前的年出生人口數(shù)大約是1500萬(wàn)左右，也就是說(shuō)，還有5000萬(wàn)名左右0-3歲的幼兒，未納入國(guó)家教育規(guī)劃序列，這將是一塊巨大無(wú)比的蛋糕。當(dāng)前，發(fā)達(dá)地區(qū)城鎮(zhèn)幼兒園教育消費(fèi)在3000-8000元之間，落后地區(qū)城鎮(zhèn)幼兒園教育消費(fèi)在800-1800元之間；農(nóng)村的消費(fèi)也基本達(dá)到城市的1/3左右。如果按城市幼兒每月教育消費(fèi)1200元，農(nóng)村幼兒每月教育消費(fèi)100元計(jì)算，那么，未能入園的7500萬(wàn)名幼兒中，有2500萬(wàn)名為城鎮(zhèn)幼兒，5000萬(wàn)名為農(nóng)村幼兒。據(jù)此計(jì)算每年有3500億元的巨型蛋糕，足以吊起人的胃口，問題在于，誰(shuí)有這么好的牙齒可以咬動(dòng)這塊巨型蛋糕。

　　隨著國(guó)內(nèi)幼兒教育產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，幼兒教育水平也在不斷顯著提高，中國(guó)幼教用品市場(chǎng)已處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期，2009年中國(guó)幼教用品市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到51.6億人民幣，2009年幼兒教育市場(chǎng)成為中國(guó)教育行業(yè)裝備里唯一一個(gè)未受國(guó)際金融危機(jī)等外部環(huán)境影響的市場(chǎng)，幼教用品加盟面臨爆炸式的發(fā)展商機(jī)。

　　據(jù)中投顧問《2010-2015年中國(guó)嬰兒用品市場(chǎng)投資分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示，嬰兒用品產(chǎn)業(yè)2010年消費(fèi)額有望超過1000億元，早教產(chǎn)品至少有300億。面對(duì)商機(jī)，市場(chǎng)上打著"早教"大旗的產(chǎn)品令人眼花繚亂，盡管政府的大力支持和規(guī)范引導(dǎo)言猶在耳，但這不足以改變目前早教產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀：少教育產(chǎn)品，多玩耍用具。

　　目前，以書籍、玩具、動(dòng)漫為專業(yè)背景而推出的"早教產(chǎn)品""不遺余力"的充當(dāng)著寶寶"早教啟蒙老師"的角色。但欠缺早教實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積淀，在產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)過程中很容易將"教育表現(xiàn)"和"教育表演"混為一談。例如不少產(chǎn)品在光盤中請(qǐng)4歲的孩子表演2-3歲孩子使用早教產(chǎn)品的場(chǎng)景比比皆是，這實(shí)質(zhì)上已經(jīng)違背了孩子身心發(fā)展規(guī)律，過猶不及。真正有益于家長(zhǎng)的產(chǎn)品是展示寶寶在學(xué)習(xí)過程中的真實(shí)"教育表現(xiàn)"，而不是"拔苗"和"粉飾"過后的"教育表演"。