孩子安全涉及到千家萬(wàn)戶，關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定。安全是人類最基本和最主要的需求，安全就是生命。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位們。這就是指明了幼兒園的安全工作特別是幼兒的安全是致關(guān)重要的。幼兒年齡小，缺乏安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，然而孩子又有好奇心、好動(dòng)、，在生活中對(duì)危險(xiǎn)事物不能做出正確的判斷，不能預(yù)見(jiàn)行為的后果，遇到危險(xiǎn)不會(huì)保護(hù)自己。因此，幼兒園安全，現(xiàn)在從中央到各級(jí)教育部門(mén)到各大、中、小幼兒園、幼兒園、托兒所，都是非常重視的，特別是各校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等行政負(fù)責(zé)人，對(duì)老師、對(duì)孩子都一而再、再而三地強(qiáng)調(diào)，各老師確實(shí)也在身體力行地實(shí)行安全教育，幼兒園也在盡可能地提供一個(gè)無(wú)安全隱患的教育環(huán)境。然而幼兒園還是不怎么安全，各種孩子傷害事件仍時(shí)有發(fā)生，可見(jiàn)安全教育還是有漏洞的。

　　幼兒園安全，一是要有無(wú)隱患的安全環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施布置，都要有良好的安全檢測(cè)，大到危房、食物中毒，小到體育設(shè)施電線插座，這是幼兒園的硬件合格性。二、還要有一支有素質(zhì)責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，熟知各種自防自救技能技巧。三、還要有一群配合教師幼兒園安全教育的孩子，有能力自我保護(hù)和自我防護(hù)。這是幼兒園的軟件合格，只有做到三者合一，幼兒園才會(huì)真正的安全。雖然對(duì)于幼兒園的安全。

　　孩子的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)是孩子身體受傷害的最大前提。如果孩子能聽(tīng)從老師的話的話，有些孩子傷害事故完全是可以避免的。如果說(shuō)從秋千上摔下來(lái)是教師責(zé)任和幼兒園責(zé)任的話，那么幼兒園、教師、班主任再三強(qiáng)調(diào)課余不能追逐打鬧而偏偏有那么幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的孩子無(wú)視幼兒園規(guī)定而又在追逐打鬧中受傷，這個(gè)責(zé)任又該誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?很多的幼兒園傷害事故都是孩子不遵守幼兒園規(guī)定、不聽(tīng)教師勸說(shuō)而造成的。當(dāng)然，孩子在幼兒園尚且會(huì)不因聽(tīng)教師的話而受到傷害，更何況是稚嫩的幼兒呢？再怎么說(shuō)，在幼兒園里發(fā)生的事情，即使是孩子自己造成的，幼兒園也脫不了干系。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，最重要的是如何把這種傷害降到最低呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：

　　一、要重視安全工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)做好幼兒園安全工作的緊迫感和責(zé)任感。經(jīng)常對(duì)教職工進(jìn)行安全思想教育，本著安全第一的原則，人人都把要安全掛在嘴邊，放在心上，人人做安全工作的有心人。召開(kāi)教師會(huì)議，保育員會(huì)議，及時(shí)了解存在的安全問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)安全制度。及時(shí)把安全工作做好，消滅安全隱患。

　　二、要全面排查幼兒園內(nèi)部安全隱患。對(duì)幼兒園的各類建筑和水、電、氣、暖等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查，加強(qiáng)對(duì)幼兒園設(shè)施、老化電線線路等方面的檢查，消除各種安全隱患，確保不留死角。對(duì)查出的安全隱患要立即處理，馬上整改。內(nèi)部能處理的自行組織，處理不了的提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)幫助解決。

　　三、要嚴(yán)把衛(wèi)生保健、伙食關(guān)，確保幼兒健康成長(zhǎng)。1、把好進(jìn)貨渠道關(guān)。采購(gòu)人員采購(gòu)的貨物必須有齊全的"三證"禁止購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"產(chǎn)品。炊事人員嚴(yán)把制作關(guān)。炊事用具管理責(zé)任到人，杜絕幼兒食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。2、堅(jiān)持預(yù)防為主，有計(jì)劃的進(jìn)行各種預(yù)防接種工作，要堅(jiān)持做好每年的春、秋兩季預(yù)防各種傳染病，為家長(zhǎng)講授幼兒口腔衛(wèi)生的預(yù)防保健，并為全體幼兒進(jìn)行了口腔檢查。3、細(xì)化衛(wèi)生檢查工作。在日常工作中，有目地的衛(wèi)生檢查和不定期的抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果納入教職工考核中，紫外線照射、開(kāi)窗通風(fēng)、餐具消毒等工作，實(shí)行責(zé)任到人，做到窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美無(wú)死角、清潔衛(wèi)生無(wú)雜草，另外，不定期的對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)和安全保護(hù)教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、是要加強(qiáng)組織管理，明確安全責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，全面落實(shí)安全責(zé)任制，健全幼兒園內(nèi)部安全管理工作制度。l、要建立較完善的安全工作體系，明確分工負(fù)責(zé)，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議制度，簽訂安全責(zé)任書(shū)；2、明確門(mén)衛(wèi)、食堂、宿舍、值班室等重點(diǎn)部位的工作任務(wù)、崗位職責(zé)、人員配備制度及責(zé)任追究措施；3、幼兒園內(nèi)醒目處張貼當(dāng)?shù)毓�安等�?zhí)法部門(mén)舉報(bào)電話，設(shè)報(bào)警點(diǎn)(箱)，并有專門(mén)責(zé)任人；4、有嚴(yán)格的幼兒接送制度；五、是加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力。讓幼兒充分活動(dòng)也是進(jìn)行自我保護(hù)教育的關(guān)鍵。讓每個(gè)孩子都真正動(dòng)起來(lái)。孩子只有再實(shí)踐中才能加深體驗(yàn)和認(rèn)知。在日常生活中懂得怎樣保護(hù)自己、珍惜自己。在日常生活中，幼兒的模仿力很強(qiáng)，他們經(jīng)常在模仿周圍人的舉止言行，思想感情，甚至是許多成人沒(méi)有覺(jué)察到的每個(gè)細(xì)節(jié)。教育幼兒不亂采食花草、種子，不要亂服用藥品。有病時(shí)一定要在醫(yī)生或成人的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)的服藥。同時(shí)還要教育幼兒不吃腐爛變質(zhì)的食物，以免引起中毒現(xiàn)象的發(fā)生。

　　教育幼兒不爬墻、不上樹(shù)、不戲弄牲畜。不要從高樓窗臺(tái)上向下張望，更不要從較高的物體上向下跳。不要用帶尖帶刺的東西做玩具使用。幼兒在做手工時(shí)，教師要教會(huì)幼兒正確掌握使用剪刀的方法，以免劃傷自己或誤傷同伴。

　　教育幼兒不要將硬幣、小玻璃球、紐扣、黃豆等放入口、鼻、耳中，防止咽入肚中或嗆入氣管內(nèi)。