例：（1）電源

　　為避免觸電事故發(fā)生，我們將電源插座放在幼兒觸及不到的地方并加以標(biāo)識，每天檢查電源插座是否在指定地點(diǎn)。對于線路老化的現(xiàn)象，我們老師要經(jīng)常檢查，若發(fā)現(xiàn)老化現(xiàn)象需立即上報，此外還要定期請專業(yè)電工進(jìn)行安全排查。

　　教師還會在上課及課余時間通過多媒體、書本及故事等多種手段對孩子進(jìn)行用電知識講解，讓幼兒知道電對我們有很多幫助的同時也可能給我們造成一些不必要的傷害。讓安全用電理念深入每個幼兒心中。

　�。�2）經(jīng)常檢查維修幼兒園設(shè)備、桌椅和玩具

　　桌椅對幼兒來說也存在一定的安全風(fēng)險的。教師每天到教室第一件事就是檢查桌椅，發(fā)現(xiàn)有損壞馬上進(jìn)行維修。體育課的時候我們會用到器材，對于體育課和課余活動，采取兩名教師配合監(jiān)護(hù)管理的基本原則。在活動前，教師會給幼兒講解安全知識，提高幼兒自我安全意識，同時教師會提前檢查各種活動設(shè)施安全現(xiàn)狀。如有損壞，教師應(yīng)及時上報，并取消活動。如發(fā)生事故，教師會第一時間將幼兒送至醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理，必要時會立即送往醫(yī)院救治。

　�。ǘ�）做好晨檢、午檢工作

　　例：異物排查

　　為了避免幼兒吞食異物這類事故的發(fā)生，老師利用每天的晨檢和午檢對幼兒挨個逐一進(jìn)行檢查。對發(fā)現(xiàn)的幼兒身上的異物，例如玻璃珠、釘子之類，先由教師保管，放學(xué)再交予家長。光例檢是不夠的，老師們發(fā)揮了自己的聰明才智想出了各種各樣的辦法，我班就請了大一點(diǎn)的小朋友表演'情景表演'幼兒們看的非常入神。事后我慢慢發(fā)現(xiàn)，帶危險物品的孩子越來越少了，而且發(fā)現(xiàn)別的小朋友帶了還會主動告訴老師。

　　（三）加強(qiáng)消毒用品及幼兒藥物的管理

　　例：（1）消毒洗滌用品

　　消毒用品對人的危害也是非常大的，特別是幼兒。他們還很小不知道危險所在，所以會去拿消毒用品玩耍。如果不小心吃到肚子里面或者弄眼睛就很麻煩了。為了避免這樣的事情發(fā)生，老師們一般都會把消毒物品放到幼兒不能觸及的地方，盡量是幼兒離校的時間來進(jìn)行消毒。老師也會利用一些安全課在專門講解消毒物品的安全使用。

　�。�2）藥物

　　對于藥品的使用，教師都會給家長說明，需要吃藥請家長親自交到老師手里，老子并注明藥品使用及幼兒名字。若有自己帶藥的幼兒，教師都會打電話向家長求證。

　�。ㄋ模┨岣哂變喊踩�知識提高幼兒的安全意識

　　例：爬高

　　當(dāng)我們老師剛發(fā)現(xiàn)有幼兒爬到很高的時候真的很后怕，開始擔(dān)心幼兒會爬到窗戶上，所以老師們開始每天都關(guān)著窗子上課，可是天氣漸漸的熱了，不開窗戶是不可能的了，這個時候我們又該怎么辦呢？通過許久的思考，老師們在網(wǎng)上收集各種相關(guān)視頻信息，做成光碟放給幼兒看，邊看邊讓幼兒講講里面的人做了什么事，后來怎么樣了。用這樣的方法告訴幼兒爬高的危險性。老師還自己設(shè)計了一些關(guān)于爬高的安全課，讓幼兒加深了印象，也不再有爬窗戶的現(xiàn)象了。

　�。ㄎ澹╅_展安全演練提高幼兒安全技能

　　我園一直把安全放在第一位，所以我們經(jīng)常開展一些安全演練。地震，食物中毒，火災(zāi)等都進(jìn)行了演練。我們把每次演練都當(dāng)做是真實(shí)的事件，馬上進(jìn)行對幼兒的疏散，教師將幼兒從指定的安全通道下樓。幼兒每次演練后都會很認(rèn)真的談自己的感想。開展這樣的活動，讓我們老師還有孩子都學(xué)會了很多安全技能，知道怎樣去幫助自己和別人逃生。

　　經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我�？偨Y(jié)出一系列切實(shí)可行的幼兒園安全教育的措施和方法，幾年來我校無任何重大傷亡事故及違章事故發(fā)生，有效地保障了教學(xué)秩序的順利進(jìn)行，從而促進(jìn)了學(xué)校整體素質(zhì)的提高。學(xué)校各方面教育也取得了較好的成績。當(dāng)然安全工作還有需要改進(jìn)的地方，我校將根據(jù)"安全第一，預(yù)防為主"的原則，不斷完善各種安全教育管理制度，并落到實(shí)處，杜絕一切事故發(fā)生。確保幼兒健康安全的成長。