教育是一項(xiàng)愛(ài)心事業(yè)，幼兒教育尤其需要愛(ài)心奉獻(xiàn)。

　　來(lái)到幼兒園，差不多也有半年了。酸甜苦辣樣樣都品嘗過(guò)，可品來(lái)品去，現(xiàn)在覺(jué)得，酸也甜，辣也甜，苦也甜。

　　作為社會(huì)中的一員，教師中的一份子，我是渺小的，不能做出什么轟轟烈烈的舉動(dòng)來(lái)詮釋自己的奉獻(xiàn)精神，但我認(rèn)為，只要能在自己的崗位上真正做好一名幼兒教師，這就是做出了自己的奉獻(xiàn)。

　　有人認(rèn)為做幼兒教師是最容易，最輕松的，我要說(shuō)，幼兒教師是最容易當(dāng)，但卻最不容易當(dāng)好。幼兒教育是教育過(guò)程中最特殊的階段，幼兒園教師不僅要"傳道、授業(yè)、解惑"，而且要竭盡全力扮演好幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、啟發(fā)者，問(wèn)題的設(shè)置者，甚至有些時(shí)候幼兒教師要忘記自己是老師，懂得像幼兒一樣嬉戲、思考。要做到所有的這些，需要我們奉獻(xiàn)出極大的愛(ài)心、耐心和誠(chéng)心。

　　當(dāng)然，在崗奉獻(xiàn)，不是說(shuō)只要有了愛(ài)心、耐心和誠(chéng)心就夠了，如何認(rèn)識(shí)和做好奉獻(xiàn)才是最重要的。

　　一、樹(shù)立為教育服務(wù)的決心

　　這里講的"服務(wù)"，主要是指對(duì)幼兒們服務(wù)。現(xiàn)在孩子們的生活需要、情感需要、安全保護(hù)、行為習(xí)慣等等一系列問(wèn)題，都在一定程度上交給了學(xué)校。故我們的幼兒教師既要教書(shū)，更重要的還要肩負(fù)起育人的責(zé)任。而幼兒教師必須抓住關(guān)心幼兒、熱愛(ài)幼兒這個(gè)師德的核心。建立師生之間的平等和諧關(guān)系，作為教師要尊重每個(gè)幼兒的人格，平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，構(gòu)筑和諧校園。記得我在面試時(shí)，有人問(wèn)我應(yīng)該怎樣做好一名幼兒教師。我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：我覺(jué)得做為一名好的幼兒教師，應(yīng)該秉著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！為教育宗旨，更好地讓我們?yōu)榻逃�服�?wù)，為孩子服務(wù)。

　　二、及時(shí)"充電"，提高專業(yè)素質(zhì)。

　　教師最重要的一項(xiàng)工作是"傳道"，做不好這點(diǎn)談不上奉獻(xiàn)二字。及時(shí)給自己充電，學(xué)習(xí)最新的教育理念，提高自身文化修養(yǎng)，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，讓其為工作服務(wù)，完善教育的最基本環(huán)節(jié)。有時(shí)在上課時(shí)，我深深地體驗(yàn)到提高自身素質(zhì)的重要性，當(dāng)孩子們提的問(wèn)題使我瞠目結(jié)舌時(shí)，更應(yīng)該嚴(yán)重重視自己的自身素質(zhì)，并及時(shí)"充電"。

　　三、時(shí)時(shí)創(chuàng)新，大膽嘗試。

　　教育幼兒、引導(dǎo)幼兒、關(guān)心幼兒都是十分講究方法的，能循規(guī)蹈矩，按部就班的傳授知識(shí)應(yīng)該算是一個(gè)合格的老師，但卻并不能最好的服務(wù)幼兒各方面的需求。隨時(shí)留意幼兒的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，掌握他們的心理，結(jié)合所學(xué)的教育理念，創(chuàng)新教育方法，這才能最好的引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)。

　　四、團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步。

　　奉獻(xiàn)并不是只針對(duì)孩子們，教師之間應(yīng)該互相支持，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，多加強(qiáng)老師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，不僅是主班和副班之間，各個(gè)年級(jí)之間也應(yīng)該做到這點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全體的共同進(jìn)步和提高。

　　五、針對(duì)個(gè)別特殊對(duì)象，積極做好工作

　　雖然我們接觸的都是3到6歲之間的孩子，但是每個(gè)孩子的家庭背景，身體狀況，情感思想都是不一樣的，有的孩子可能在某方面情況較為特殊，我們就不能用同樣的標(biāo)準(zhǔn)和方法去對(duì)待，應(yīng)該特別留意，深入觀察和調(diào)查各方面的信息，在清楚了解孩子的情況之后做出妥善的對(duì)待。

　　另外，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)、聽(tīng)課、評(píng)課、外出參觀學(xué)習(xí)等，隨著專業(yè)水平的提高，才能體現(xiàn)奉獻(xiàn)在崗的效果。

　　孩子們的世界是童真的、圣潔的。我慶幸，慶幸自己走進(jìn)了一個(gè)鮮花開(kāi)放的世界。在這個(gè)世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)。同時(shí)，我也快樂(lè)地收獲著，收獲孩子們的愛(ài)！愛(ài)，是教師最美的奉獻(xiàn)，也是最大的收獲!