幼兒科學(xué)教育活動(dòng)，極大地滿足了幼兒的好奇心、求知欲，萌發(fā)了幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和探索解決問(wèn)題的思維方式，教師只要給孩子一定的思維空間、一定的自由度，讓孩子能自由、互動(dòng)的思考問(wèn)題，鼓勵(lì)他們相互探索、積極討論，并為孩子的想法提供條件，讓他們的想法更有可行性，在科學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，教師的創(chuàng)新思維給予孩子很好的啟發(fā)，培養(yǎng)了孩子創(chuàng)新精神和學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法。