一學期很快地過去了,在各級領導和家長的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結如下:
一、現(xiàn)狀分析:
我班幼兒二十五人,其中男孩十二人,女孩有十三人,年齡在兩歲半到三歲。其中十人是本期新插入的。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,他們喜歡問,求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達愿望。經(jīng)過一學期的學習,幼兒各方面進步很大。在本期以新《幼兒園教育指導綱要》和"三個代表"重要思想為指導,堅持"孩子第一"的原則,積極地將教育觀念轉變?yōu)榻逃袨,在一日保教各環(huán)節(jié)中認真落實《幼兒園教育指導綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進行,促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。
二、政治思想方面:
本期在園領導組織下,觀看學習了師德啟示錄和教師職業(yè)道德規(guī)范。在實際工作中把這種精神踏實奉獻精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現(xiàn)主人翁精神。
積極參加政治業(yè)務學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳“******”的歪理邪說,使自己的思想與黨中央保持一致。
加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應新形式的要求。
做到了團結同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。
工作中做到了服從領導安排,協(xié)調(diào)好本班教師的關系,共同配合,促進了幼兒全面發(fā)展。
三、業(yè)務工作內(nèi)容
(1)教研工作
積極參加小班組的課題研究,仔細為新教師周碧上匯報課和教研課出力出策。認真聽新教師的匯報課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)驗。
認真完成教研組長交給的任務,主講小班教師如何開展游戲。
(2)教學工作
細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。促進了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實際的體育游戲,訓練幼兒基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。
環(huán)境創(chuàng)設:根據(jù)本班幼兒的實際特點和我班開展的親子活動進行了環(huán)境的創(chuàng)設。比如:帶孩子到公園進行戶外親子活動的照片以及六一慶;顒拥恼掌Y料等。我們還布置了一些孩子喜歡的動物掛飾,以及節(jié)日彩帶,氣球等。
常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:這學期新插入的幼兒,常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。劉諾言、婁潤秋和簡靖逸開學時,愛搶別人的玩具,現(xiàn)在也有了很大的進步。
認真開展主題活動“家園共育”。結合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點,我班開展了主題活動“家園共育”,并制作了網(wǎng)絡圖,采取了家長助教,幼兒生日會,戶外親子活動,家園欄,每月一次家長開放日等多種形式,并隨時記錄幼兒的表現(xiàn)和張貼幼兒活動照片。讓家長真正了解幼兒園,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進孩子的發(fā)展。
(三)保育工作。保育工作是幼兒園的永久之重,特別是我班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。
記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。
對特殊幼兒細心照顧。如劉諾言,孫若馨等體質(zhì)差的幼兒在游戲之后要及時隔背,馮唯恒小朋友有疝氣,不能運動量太,如果肚痛就必須平著抱一會,婷婷小朋友上廁所時常常容易打濕褲腳,要時時注意,發(fā)現(xiàn)濕了立即換好…….
協(xié)助保健醫(yī)生做好了衛(wèi)生保健工作和預防工作,保證幼兒身體健康。 為幼兒創(chuàng)設了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。
(四)家長工作
孩子年齡小,本期新生又多。家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄,家長借閱,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。
通過開展家長會,家長開放日,“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解、支持。在教學活動、慶;顒拥榷忌俨涣思议L的支持和理解,有的家長可以為孩子提供參觀的場所;有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。
(五)安全工作 在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
三、反思和今后改進方向
這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中?炭嚆@研新教材.加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。