準(zhǔn)備:
●請(qǐng)每位幼兒帶l一2樣水果來園,盛裝在大籃子里或用—塊大布蓋好。
●各種水果的圖片或照片若干。
●各種水果的粘紙(數(shù)量略多于幼兒人數(shù))●裁剪好的做相框用的各種彩色紙條。
過程:
●了解水果的外形特征。
——以水果照相館的1盲景導(dǎo)入;引導(dǎo)幼兒看看哪些水果來拍照了。
——請(qǐng)幼兒介紹自己帶來的水果(蘋果、桔子、香蕉、梨等),鼓勵(lì)幼兒正確說出其名稱,引導(dǎo)幼兒觀察各種水果的典型特征。如:我們來看看,XX小朋友帶來的是什么水果? (蘋果)和蘋果娃娃問個(gè)好吧!蘋果娃娃長得什么樣?有誰吃過蘋果?蘋果是什么味道的?我們給蘋果娃娃拍個(gè)照吧。▋墒帜粗概c食指相對(duì),仿照相機(jī)的樣子)——向幼兒介紹幾種比較特殊的水果,如獼猴桃、芒果、椰子等,讓幼兒知道這些水果的名稱。如:這位水果娃娃是誰?(獼猴桃)你們?cè)敢夂退瘴帐謫? 1感受獼猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)●扮演水果娃娃。