第10-11周(11月1日-11月12日)
主題產(chǎn)生背景:
秋天到了,各類品種的水果紛紛上市,為了讓幼兒進(jìn)一步了解水果的種類、特征,知道水果的一些功用,因此產(chǎn)生了這一主題活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)主題的開展,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
教育目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)秋天的各種水果。
2、了解水果的特征。
3、喜歡吃水果
主題網(wǎng)絡(luò)圖:
水果大餐 特征
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
來(lái)源
種類
功用
顏色
形狀
果園
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
水果店
造型
食用
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
味道
煮
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
炒
拌
生吃
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
香蕉
蘋果
葡萄
橘子
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
主題活動(dòng)安排:
周次
第10周
第11周
集體活動(dòng)
語(yǔ)言:2
數(shù)學(xué):2
音樂:2
科學(xué):1
美術(shù):2
內(nèi)容
時(shí)間安排
內(nèi)容
時(shí)間安排
活動(dòng)1: 科學(xué):秋天的水果
一
活動(dòng)6:數(shù)學(xué): 找朋友
四
活動(dòng)2:數(shù)學(xué):哪個(gè)多?哪個(gè)少?(課程P51)
四
活動(dòng)7:故事:河馬肚子大(教師P153)
二
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
活動(dòng)3:詩(shī)歌:秋的畫報(bào)(教師P148)
二
活動(dòng)8:歌曲:樹上許多紅蘋果(教師P142)
一
活動(dòng)4:韻律活動(dòng):小鳥飛(課程P47)
三
活動(dòng)8:美術(shù):蘋果樹(涂色)
三
活動(dòng)5:美術(shù):秋天的水果(課程P91)
五
機(jī)動(dòng)課
五
體育活動(dòng)
分組游戲:過(guò)小河
周二
集體游戲:大型玩具、羊角球
周二、三
集體游戲:大型玩具、大滾圈
周一、周四、周五
分組游戲:看誰(shuí)投的遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
周一、四
集體游戲:丟手帕
周三
集體游戲:鉆山洞
周五
年級(jí)組活動(dòng)
周五
游戲活動(dòng)
角色游戲:娃娃家等
一、二、三下午
角色游戲:娃娃家等
一、二、三下午
聽說(shuō)游戲:山上有個(gè)木頭人
故事欣賞:《佳佳真快樂》(教師P152)
智力游戲:手指魔術(shù)
相關(guān)活動(dòng)
專用
室
勞作室:做爆米花
周二
電腦房:學(xué)習(xí)單擊和雙擊
周一、四
其他
看圖書、搭積木、角色游戲
離園活動(dòng)
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>
講故事
餐前、后活動(dòng)
區(qū)域材料語(yǔ)言3
智能2
生活2
美工3
建構(gòu)3
數(shù)學(xué)2
科學(xué)1
語(yǔ)言區(qū):1、詩(shī)歌:秋的畫報(bào)2、故事:河馬肚子大3、兒歌:吃水果
數(shù)學(xué)區(qū):1、數(shù)學(xué): 哪個(gè)多?哪個(gè)少? 2、數(shù)學(xué):找朋友
科學(xué)區(qū):1、秋天的水果 2、聽一聽,猜一猜
生活區(qū):1、疊衣服 2、扣紐扣
智能區(qū):1、插塑 2、拼圖 3、 印水果4、 水果蔬菜分類
美術(shù)區(qū): 1、繪畫:水果娃娃 2、繪畫:美麗的葉脈
建構(gòu)區(qū):1蘋果、橘子 2、果樹
家長(zhǎng)工作
1、 指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各類水果,讓幼兒品嘗水果。
2、 家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒到水果店里去看看各種水果。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻飾:和幼兒一起布置主題環(huán)境
板塊展示:各種秋天的水果的圖片
活動(dòng)建議
上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一頁(yè) >>