第12—13（11月15日-11月26日）
主題產(chǎn)生背景：

        隨著幼兒生活范圍的擴(kuò)大，幼兒生活中的朋友也越來(lái)越多。為了讓幼兒進(jìn)一步了解人類有各種各樣的好朋友。了解人類的好朋友的種類、特征，以及它們與人類的關(guān)系，因此產(chǎn)生了這一主題活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)主題的開(kāi)展，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

 

特征

生活習(xí)性

教育目標(biāo)：

與人類的關(guān)系

1、知道人類朋友的種類。

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2、了解人類朋友的特征或現(xiàn)象以及與人類的關(guān)系。               

3、激發(fā)對(duì)朋友的熱愛(ài)之情。

植物朋友

主題網(wǎng)絡(luò)圖：

 

我的好朋友

日常生活中的朋友

自然界朋友

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動(dòng)物朋友

生活用品

學(xué)習(xí)用具、玩具朋友

與人類的關(guān)系

特征

生活習(xí)性

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種類

與人類的關(guān)系

自己的好朋友

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主題活動(dòng)安排：

周次

第12周

第13周

集體活動(dòng)

語(yǔ)言：2

數(shù)學(xué)：2

音樂(lè)：2

科學(xué)：1

美術(shù)：2

內(nèi)容

時(shí)間安排

內(nèi)容

時(shí)間安排

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活動(dòng)1： 科學(xué)：墊子

一

活動(dòng)6：數(shù)學(xué): 貓咪排隊(duì)（課程P53）

四

活動(dòng)2：數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)大小

四

活動(dòng)7： 詩(shī)歌：好朋友

二

活動(dòng)3：故事：捉迷藏

二

活動(dòng)8：音樂(lè)：找一個(gè)朋友碰一碰

一

活動(dòng)4：韻律活動(dòng)：三只小羊

三

活動(dòng)8：美術(shù)：裝飾衣服、褲子

三

活動(dòng)5:手工：人類的朋友——七彩的太陽(yáng)

五

 機(jī)動(dòng)課

五

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體育活動(dòng)

分組游戲：過(guò)小河

周二

集體游戲：大型玩具、羊角球

周二、三

集體游戲:大型玩具、大滾圈

周一、周四、周五

分組游戲：看誰(shuí)投的遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

周一、四

集體游戲：推小車

周三

集體游戲：鉆山洞

周五

年級(jí)組活動(dòng)

 

周五

游戲活動(dòng)

角色游戲：娃娃家等

一、二、三下午

角色游戲：娃娃家等

一、二、三下午

聽(tīng)說(shuō)游戲：山上有個(gè)木頭人

故事欣賞：《佳佳真快樂(lè)》（教師P152）

智力游戲：手

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指魔術(shù)

相關(guān)活動(dòng)

專用

室

勞作室：做湯圓

周五

電腦房：認(rèn)識(shí)鍵盤、空格鍵、回車鍵

周五

其他

看圖書、搭積木、角色游戲

離園活動(dòng)

講故事、聽(tīng)音樂(lè)

餐前、后活動(dòng)

區(qū)域材料語(yǔ)言3

智能2

生活2

美工3

建構(gòu)3

數(shù)學(xué)2

科學(xué)1

語(yǔ)言區(qū)：1、詩(shī)歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、語(yǔ)言：動(dòng)物列車

數(shù)學(xué)區(qū)：1、數(shù)學(xué):  貓咪排隊(duì)     2、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)大小

科學(xué)區(qū)：1、科學(xué)墊子   2、  孩子的好朋友——兔子

生活區(qū)：1、疊衣服      2、扣紐扣

智能區(qū)：1、插塑  2、拼圖  3、 好朋友（球）4、 瓶蓋找家

美術(shù)區(qū)： 1、手工：人類的朋友——七彩的太陽(yáng)2、美術(shù)：裝飾衣服褲子

建構(gòu)區(qū)：1桌子   2、椅子

家長(zhǎng)工作

1、  家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集各種好朋友的圖片。

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2、  家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒到動(dòng)物園看看動(dòng)物；到大自然中找動(dòng)植物、自然界的朋友。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題墻飾：和幼兒一起布置主題環(huán)境

板塊展示：各種人類的、自然界的、動(dòng)植物的好朋友圖片 。

活動(dòng)建議

（由年級(jí)組長(zhǎng)匯總記錄）

 

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