日韩精品电影,国产农村老太xxxxhdxx,六月婷天综合网,熟妇人妻中文AV无码

幼兒園小班綜合教案:《捉迷藏》

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2011年10月27日 09:04:32

  小班綜合教案《捉迷藏》

  梅山中心幼兒園  葉海萍活動目標(biāo):

  1.嘗試從整體到局部觀察常見的水果,提高觀察能力。

  2.樂于用語言表達(dá)自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.已有經(jīng)驗(yàn):

  幼兒對常見水果的名稱、形狀、顏色等有初淺的認(rèn)識。

  2.材料準(zhǔn)備:

 。1)教師用具:

 、僮灾拼髨D書②用紙盒做成"蘋果的家",里面裝入紅、黃、綠蘋果。

 、塾枚鄰埓髨D書的頁面遮擋蘋果、梨、香蕉的圖片,在遮擋的頁面上挖洞,越往后洞越大,露出的水果面積越大。

 。2)幼兒操作材料:

 、儆煤谏止ぜ堊龀商O果、梨、香蕉的影子,放于幼兒身邊的桌子上。

 、谟猛该魉芊饧堊龀傻奶O果、梨、香蕉,藏于大圖書內(nèi)的信封里,多種顏色的底板紙。

 、刍顒邮乙唤遣贾贸"水果樂園"。

  活動過程:

  一、尋找蘋果、梨、香蕉的影子1.激趣導(dǎo)入。

  師:今天我們要一起來閱讀一本大圖書,書的名字叫《捉迷藏》。我們一起玩捉迷藏的游戲。(展示大圖書中蘋果、梨、香蕉的輪廓圖。

  師:小一班的寶寶們,我們是蘋果、梨、香蕉。我們的影子已經(jīng)在你們的桌子上了,快來找出我們的影子吧。

  2.交代任務(wù)師:原來是蘋果、梨、香蕉要和我們一起玩捉迷藏的游戲,F(xiàn)在請你走到桌邊,看一看、想一想桌子上的影子是誰的,然后把它送到蘋果、梨、香蕉的家里。

  3.幼兒操作,老師觀察指導(dǎo)。

  幼兒將影子貼到大圖書相應(yīng)輪廓圖的下方。

  教師觀察指導(dǎo)要素:

 。1)幼兒能否按照外形把水果影子送至相應(yīng)的地方。

 。2)當(dāng)幼兒匹配正確時,教師宜用提問幫助幼兒提升:這是什么水果的影子?它的形狀是怎么樣的?

  4.教師小結(jié)。

 。1)重點(diǎn)提問:你怎么知道這是蘋果、梨、香蕉的影子?它們的形狀是怎么樣的?

  (2)同步出示實(shí)物水果并小結(jié):蘋果的形狀是圓圓的,梨的形狀是一頭大一頭小,香蕉的形狀是長長的、彎彎的。我們是根據(jù)形狀找到了蘋果、梨、香蕉的影子。

  二、尋找蘋果、梨、香蕉的顏色1.再次激趣。

  師(模擬水果寶寶的聲音):沒想到你們這么厲害,一下子就找到了我們的影子。我們再來玩一次吧。你們準(zhǔn)備好了嗎?

  2.交代任務(wù)。

  師(出示塑封紙做的透明的水果):這次水果們把自己的顏色藏起來了。你們想一想蘋果、梨、香蕉是什么顏色的?把它們送屬于自己顏色的家里吧。

  3.幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。

  教師觀察指導(dǎo)要素:

 。1)幼兒是否將透明的水果送至與其顏色相應(yīng)的顏色底板紙上。

  (2)當(dāng)幼兒匹配正確時,教師用提問幫助幼兒提升:你為蘋果、梨、香蕉穿上了什么顏色的衣服?

  4.教師小結(jié)。

 。1)當(dāng)綠色沒有幼兒使用時,重點(diǎn)提問:蘋果寶寶有哪些顏色的衣服?你在哪里看見過不同顏色的蘋果?

 。2)有個別幼兒用到綠色時,重點(diǎn)提問:你在哪里用到綠色時,重點(diǎn)提問:你在哪里見過綠顏色的蘋果?蘋果寶寶還有什么顏色的衣服?

  (3)出示"蘋果的家"并小結(jié):不同的水果有不同顏色。有些同種水果也會有不同的顏色。

  三、尋找躲在門后的水果1.第三次激趣。

  師(模擬水果寶寶的聲音):你們一會兒就找到了我們的衣服顏色。我們還沒有玩夠呢,再躲起來。哈哈,這次有點(diǎn)難找哦。

  2.交代任務(wù)。

  師:這次蘋果、梨、香蕉躲在門背后,只露出一點(diǎn)點(diǎn)。我們來看看到底門后面躲著誰。

  3.幼兒觀察、判斷,誰躲在門后。

  • 分類
  • 關(guān)注我們
  • 本類隨機(jī)推薦