活動(dòng)目標(biāo)：1.在觀察畫(huà)面、動(dòng)作模仿的過(guò)程中了解不同角色走路的特點(diǎn)。

　　2.在情景中初步感知4以內(nèi)的數(shù)量，嘗試有序地排列。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.PPT、音樂(lè)2.操作材料人手一份活動(dòng)過(guò)程：

　　一、以“羊村”吸引幼兒注意，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　二、觀察畫(huà)面，模仿不同角色走路的動(dòng)作，初步感知4以內(nèi)的數(shù)量。

　　1.感知數(shù)量1，模仿小弟弟神氣地走路。

　　(1)看誰(shuí)來(lái)了?小弟弟是怎么去的?

　　(2)模仿小弟弟走路神氣的樣子2.感知數(shù)量2，模仿小鴨子走路的動(dòng)作。

　　(1)現(xiàn)在去羊村的路上有幾個(gè)朋友?

　　(2)模仿小鴨子走路的動(dòng)作3.模仿小兔子走路的動(dòng)作，感知數(shù)量3。

　　(1)(觀察畫(huà)面)這個(gè)朋友是誰(shuí)?你怎么知道是小兔子?