活動目標：

　　1.引導幼兒初步感知三原色中兩種顏色相混合都會產(chǎn)生一種新的顏色；2.激發(fā)幼兒樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于表達的興趣。

　　活動準備：

　　1.課件《小藍和小黃》

　　2.紅、黃、藍三種顏料水若干瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾。

　　活動過程：

　　一、導入1.與小朋友們打招呼，播放課件《小藍和小黃》第一部分2.提出問題：小藍和小黃是好朋友，小綠是誰？從哪里來的？

　　3.播放課件第二部分（小藍和小黃融合變成綠）二、驗證藍色和黃色抱在一起是否真的會變成綠色。

　　1.老師進行配色活動。

　　2.操作后，請小朋友說一說，變出的是什么顏色？是怎么變出來的？

　　3.教師小結(jié)：藍色和黃色抱在一起真的會變成綠色。（播放課件第三部分：藍色和黃色融合變成綠）教師示范用記錄卡記錄。

　　4.綠色真漂亮，讓你們想到什么東西是綠色的？

　　三、配色游戲，感知多種配色方案1.探索紅和藍會變出什么顏色？

　�。�1）出示課件第四部分：小紅出現(xiàn)，（2）幼兒分組，進行配色活動。

　　（3）投放記錄卡，請幼兒把配色結(jié)果記錄下來。

　�。�4）請小朋友說一說，變出的是什么顏色？是怎么變出來的？

　�。�5）教師小結(jié)：藍色和紅色抱在一起會變成紫色，黃色和紅色抱在一起會變成桔色（課件第五部分：紅色和藍色融合變成紫色）。

　�。�6）紫色真漂亮，還有什么物品是這個顏色的？

　　2.探索紅和黃會變出什么顏色？并記錄。

　�。�1）幼兒分組，進行配色活動。

　　（2）投放記錄卡，請幼兒把配色結(jié)果記錄下來。

　�。�3）請小朋友說一說，變出的是什么顏色？是怎么變出來的？

　　教師小結(jié)：黃色和紅色抱在一起會變成桔色（課件第六部分：紅色和黃色融合變成橙色）。橙色真漂亮，還有什么東西是這個顏色的？

　　四、你還知道什么漂亮的顏色？播放課件第七部分。

　　五、到室外找顏色我們?nèi)フ艺疫�有什么漂亮的顏色。