數(shù)學(xué)活動(dòng)：給“大大”與“小小”送禮物

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過送禮物等游戲的方式，認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記及其特征。

  2、學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法比較物體大小。

  3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大、小標(biāo)記圖片、大小娃娃各一

  2、各類大小不同的物品：幼兒人手一份、教師處若干

  3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家

活動(dòng)過程：

  1、導(dǎo)入�！敖裉�，老師和小朋友玩?zhèn)�游戲。我說‘請(qǐng)起立’，你就說‘我起立’；我說‘請(qǐng)坐下’，你就說‘我坐下’，試試看好嗎？”

  2、“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲。”

1出示大娃娃�！斑@是大大，我們拍拍大大，對(duì)它說句話好嗎？”（大大你好！大大我喜歡你！大大歡迎你�。�“請(qǐng)起立”“我們一起說‘大大力氣大、大大是個(gè)大胖子、大大要吃大蛋糕’…”（加上動(dòng)作）

2出示小娃娃。“這是小小，我們也和小小打個(gè)招呼好嗎？”（小小你好！小小我請(qǐng)你喝水！小小我跟你玩！）“請(qǐng)起立”“我們一起說‘小小力氣小、小小不鍛煉、小小吃小面包’…”

  3、游戲：給大大、小小坐椅子。

  “這兒有兩把椅子，看看它們一樣嗎？”（不一樣。一把大、一把�。�“我請(qǐng)大大和小小坐椅子，誰來幫助它們？”

  小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。

  4、幼兒送禮物  

  要求：幼兒能在目測(cè)比較出禮物的大小后，將對(duì)應(yīng)的送給客人，并能講一句話。

（1）  教師提供，個(gè)別幼兒進(jìn)行。

1相同的兩件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。

2相同的三件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。

3從許多同類的東西中（每類3---4個(gè)）找出大小不同兩件東西，比較后，大的送給大大，小的送給小小。

（2）  每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物送給大大和小小。

（3）  將大大小小送回相應(yīng)的家，幼兒在娃娃家游戲。