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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:我?guī)蛬寢寱褚路?/h1>媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年05月23日 09:27:46

  活動(dòng)目標(biāo):

  1:鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色。

  2:在材料的幫助下初步感知有規(guī)律的排序。

  3:培養(yǎng)幼兒喜歡參加排序游戲,感受規(guī)律排序活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1:中號(hào)衣服紅、黃、藍(lán):不分色,一人一件2:制作一件爸爸的大衣服,衣服扣子按紅、黃、藍(lán)順序排列。

  3:每人一張作業(yè)卡。衣服襪子若干4、訂書機(jī)(展示作品用)活動(dòng)過程:

  一:開始部分師:小朋友們好!今天每個(gè)小朋友衣服穿的干干凈凈,小臉洗的白白的,可精神了。 我們一起唱首歌吧!

  《洗衣歌》:紅太陽,白云彩,媽媽洗衣我來忙~~~~~1、剛才我們唱的什么歌?(洗衣歌)2、小朋友的衣服誰洗的?(奶奶,媽媽)3、他們辛苦嗎?(辛苦)小朋友一定要愛惜自己的衣服,不能爬地上,不能跪地上,弄臟了自己的衣服。

  4、媽媽是怎么洗的?搓,擺,擰干(創(chuàng)編動(dòng)作一起做),5、最后要掛起來曬干。衣服喜歡曬太陽,能把水曬干,還能曬死衣服上的壞細(xì)菌,讓我們不生病。

  剛才小朋友幫媽媽搓衣服,擺衣服,擰干,今天呀,老師要請(qǐng)小朋友幫媽媽曬衣服。

  二:認(rèn)識(shí)顏色,找規(guī)律。

 。1)、師:老師把媽媽洗的衣服帶到我們小班了,先來看看媽媽洗的什么顏色的衣服。

  1、出示紅、黃、藍(lán)衣服,請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)。

  2、師:曬衣服前,先得幫衣服按顏色分分類,老師說顏色,你們來放。紅衣服放紅籃子,黃衣服放黃籃子,藍(lán)衣服放藍(lán)色籃子。(師先示范,后請(qǐng)所有幼兒操作)小結(jié):小朋友的小眼睛看的清,小手放的準(zhǔn),太棒了,給自己鼓鼓掌。

 。2)、找規(guī)律師:衣服分好類,該曬太陽了。我們先仔細(xì)看看媽媽是怎么曬的。

  出示圖片:(藍(lán)天、白云、太陽、草地、掛好的衣服)請(qǐng)幼兒觀察,根據(jù)顏色特征,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  提問:1、圖片上有什么?

  2、媽媽一共曬了幾件衣服?有什么顏色的?

  3、你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

  小結(jié):媽媽最聰明了,她是按照一件紅,一件黃、一件藍(lán)的規(guī)律曬衣服的,真好看。給媽媽鼓鼓掌。

  4、涼衣繩上還有兩個(gè)位置,如果請(qǐng)你來掛的話,該掛什么顏色的衣服?請(qǐng)幼兒到臺(tái)前操作。(真是媽媽的好幫手,讓老師抱抱你。)(3)、鞏固規(guī)律師:哎呀,還要一件大衣服沒有掛,媽媽忘了嗎?我們看看怎么回事?請(qǐng)幼兒自由發(fā)言。

  哦,原來媽媽給爸爸洗衣服的時(shí)候,不小心洗掉了一些扣子,我們幫媽媽補(bǔ)扣子吧。仔細(xì)看看該補(bǔ)什么顏色的扣子?

  請(qǐng)幼兒觀察扣子排序的規(guī)律,再請(qǐng)各別幼兒將扣子補(bǔ)齊。

  小結(jié):我們檢查檢查!全都補(bǔ)對(duì)了,我們把爸爸大衣服也掛起來吧。

  三、分組排序師:老師星期天的時(shí)候也洗了很多的衣服和襪子,還沒曬呢,小衣服和小襪子們都想出去曬太陽,你們快來幫幫忙吧。

  出示大作業(yè)卡:每個(gè)小朋友都有一張作業(yè)卡,卡上有一個(gè)涼衣繩,請(qǐng)小朋友認(rèn)真的按照 紅、黃、藍(lán)的規(guī)律幫老師曬衣服或者曬襪子。。

  1、老師先示范    喜歡曬衣服的做左邊,喜歡曬襪子的坐右邊。勤勞的孩子們,開始勞動(dòng)吧2、分發(fā)材料,請(qǐng)幼兒操作,師巡回指導(dǎo)。

  3、掛衣服A、把幼兒作品用訂書機(jī)掛在繩上展示,先請(qǐng)幼兒自由欣賞評(píng)價(jià)。

  B、提問:你的作品在哪?你最喜歡拿一副?有沒衣服曬錯(cuò)的?怎么改正?

  四、結(jié)束師:今天小朋友們真能干,學(xué)會(huì)了幫媽媽曬衣服,你還能幫媽媽干什么?(掃地,~~~~~)會(huì)這么多呀!媽媽每天照顧我們很辛苦,我們一定要乖乖的聽媽媽的話,幫媽媽多干活,干活多了,吃的多就長的高,有力氣!我們唱首歌送個(gè)我們的媽媽吧!《我的好媽媽》

  真好聽,我們和小衣服一起去外面曬曬太陽吧!

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