10月30日我們大班五個班組織孩子進(jìn)行了一次野外活動--秋游，我園是一所農(nóng)村幼兒園，因此我們充分利用周圍的社區(qū)資源，帶孩子們到大自然中去，豐富對秋景的認(rèn)識，讓孩子們真切地感受到了秋天的美景。在秋游時幼兒還學(xué)習(xí)收集了各種落葉，捕捉了秋蟲等，并愿意把自己的收獲向同伴介紹，體驗了集體活動的快樂。

　　但在活動中也存在著一些不協(xié)調(diào)的情景：我們沿著鄉(xiāng)村的小路一路走著，沿途看到不少的農(nóng)作物和蔬菜，如：絲瓜、芋頭、辣椒、青菜、菠菜等。班上幼兒雖說大部分來自農(nóng)村，但卻有很多幼兒不認(rèn)識這些東西，當(dāng)我們問到芋頭葉子是什么時，幼兒一起說：荷葉；菠菜、油菜統(tǒng)一說成青菜；韭菜小麥也分不清。我們在一笑的同時也想到也許是因為幼兒來自農(nóng)村，我們理所當(dāng)然地認(rèn)為幼兒都知道、都認(rèn)識，而讓這部分的知識成為了盲點，其實，只要家長或老師平時做一個有心人，利用一切機會向幼兒介紹這方面的知識，相信孩子們能很快地掌握，真正地利用起農(nóng)村的學(xué)習(xí)資源，讓孩子們在不經(jīng)意中學(xué)習(xí)知識。