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幼兒園兒歌:小小雞

媽咪愛嬰網(wǎng) ideagreen.cn 2013年04月23日 20:10:41

  兒歌:小小雞

  歌詞:

 。ㄐ‰u唱)小小雞,小小雞,我是一只小小雞,背小包戴小帽,走在草地里。

 。u媽媽唱)小雞 小雞不見了,媽媽 媽媽哭呀哭,小小雞 小小雞,快快回來吧。

  活動目標:

  1、樂意用動作、歌曲、表情,表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。

  2、在唱唱玩玩中,體驗音樂情景游戲的快樂。

  活動準備:

  1、錄音機、磁帶。

  2、小雞頭飾若干、雞媽媽頭飾若干。

  3、表演場景:草地等。

  活動過程:

  一、我們都是小小雞。

  1、老師:我是一只小小雞,你們都是我的好伙伴。剛睡了一覺起來,我們一起去散散步,活動活動身體。邊說邊帶幼兒去草地。

  2、幼兒隨著輕快音樂一起做動作:①拍拍翅膀②找蟲子③吃蟲子④伸伸腰⑤和其它小雞親一親。

  3、幼兒跟著老師一邊做動作,一邊念著兒歌:小小雞,小小雞,我是一只小小雞,背小包,戴小帽,走在草地里。

  二、我們都是雞媽媽。

  1、教師:小雞們玩啊,玩啊,越走越遠。在家中的雞媽媽可急壞來,小雞媽媽說:哎呀呀,不好了,小雞們不見了。幼兒聽著沉重急切的音樂,教師帶領幼兒做動作初步體驗雞媽媽因對孩子的喜愛而著急的情感。

  2、老師扮演雞媽媽找小雞。幼兒跟著老師一邊用動作表演雞媽媽著急的樣子,一邊嘴里念著:小雞,小雞不見了,媽媽,媽媽哭呀哭,小小雞,小小雞,快快回來吧!(加強體驗)。

  3、幼兒分角色扮演,增加幼兒的興趣。

  三、學唱歌曲《小小雞》。

  1、教師:老師把小雞和雞媽媽都編進一首歌里。我們一起來聽聽看吧。欣賞歌曲。

  2、學唱歌曲。分段學唱,幼兒跟著老師學唱。

  3、聽音樂,幼兒唱2-3遍。前兩句表現(xiàn)小雞的高興,請幼兒帶著高興的情緒唱歌曲,后兩句表現(xiàn)雞媽媽的著急。

  四、表演唱。

  1、老師演唱雞媽媽的詞,幼兒演唱小雞的詞。

  2、幼兒對唱歌曲。分別演唱雞媽媽和小雞。邊做動作邊唱。要求體現(xiàn)出雞媽媽和小雞的感情。

  五、情景游戲。

  1、小雞在草地上玩得太開心了,都忘了回家。家里的雞媽媽卻很著急,忙著出去找小雞。這呀,是個音樂游戲,游戲是有規(guī)則的。

  2、老師扮演雞媽媽,你們都是小小雞。(初步體驗游戲規(guī)則)。

  3、分弟弟,妹妹做游戲。

  4、邊唱邊做音樂游戲。(再次激發(fā)幼兒愛小雞和雞媽媽的情感,強化游戲規(guī)則)。

  5、活動結束:小雞回家睡覺了。


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