活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解插嘴是一種不受歡迎的行為。

　　2、努力做到在交談中注意輕體女，不隨便插嘴。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：八哥鳥(niǎo)、小白兔等動(dòng)物手偶若干。

　　2、材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師以講故事引入，激發(fā)幼兒興趣。

　　·師：森林里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，你看，這天早晨，森林里就發(fā)生了這樣一件事情。

　　·教師結(jié)合手偶生動(dòng)的講故事。引導(dǎo)幼兒討論，故事中有誰(shuí)？你喜歡這只八哥鳥(niǎo)嗎？為什么？

　　2、教師結(jié)合操作材料，再次講述故事，通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

　　·師：1八哥為什么說(shuō)自己：我真會(huì)說(shuō)話，我真會(huì)說(shuō)話？2小白兔們?yōu)槭裁瓷鷼饬耍?森林里舉辦音樂(lè)會(huì)，為什么大家都很掃興？4小動(dòng)物們?yōu)槭裁礇](méi)捉住大灰狼？它們?yōu)槭裁床焕戆烁瑛B(niǎo)了，剩它孤零零一個(gè)蹲在大樹(shù)上？

　　·八哥鳥(niǎo)錯(cuò)在哪里？它這樣做有什么不好？應(yīng)該怎樣做才對(duì)？

　　·師結(jié)：擦嘴是一種不受歡迎的行為，交談中要注意傾聽(tīng)，不隨便擦嘴。

　　3、教師組織幼兒討論生活情境：1上課的時(shí)候，老師向大家提出了問(wèn)題，豆豆不舉手就把答案說(shuō)出來(lái)了。有的時(shí)候，老師話說(shuō)到一半，豆豆就忍不住說(shuō)出自己的想法。這樣對(duì)嗎？2媽媽正在和客人談話，紅紅非要媽媽給他講故事，你覺(jué)得她這樣做對(duì)嗎？

　　·師：你還發(fā)現(xiàn)哪些行為是沒(méi)有禮貌的？應(yīng)該怎么改正？

　　·師結(jié)：傾聽(tīng)的禮儀--眼睛注視對(duì)方，及時(shí)應(yīng)答，不搶著說(shuō)。插話的禮儀--等到別人的講話告一段落時(shí)再介入自己想說(shuō)的話題。