活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒手口一致有序地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物。
2、在操作活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)量的關(guān)系。
3、樂(lè)意參與數(shù)數(shù)的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具準(zhǔn)備:“超市游戲”;大熊圖片一只。
2、學(xué)具準(zhǔn)備: “超市游戲”
3、《操作冊(cè)》第23-24頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體活動(dòng)。
(1) 學(xué)習(xí)5以內(nèi)點(diǎn)數(shù)。
教師:今天有一只可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)我們這里做客,是誰(shuí)呢?(小熊)這只小熊真有運(yùn)氣,我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備了許多好吃的水果。
教師出示“超市游戲”中的蘋(píng)果、梨和草莓,和幼兒一起點(diǎn)數(shù)每種水果的數(shù)量。
。2) 點(diǎn)數(shù)小星星教師:小熊吃飽了,它要回家休息了。這時(shí)天上的星星也想和我們來(lái)玩游戲。小朋友們看,這里有什么星星?(一排綠星星)數(shù)一數(shù)有幾顆?師幼一起點(diǎn)數(shù)。(提醒幼兒從左往右開(kāi)始數(shù))師:紅色星星也來(lái)和我們小朋友玩游戲了,數(shù)數(shù)看有幾個(gè)?
2、游戲活動(dòng)。
教師:我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲《請(qǐng)你像我這樣做》,老師做一個(gè)動(dòng)作,小朋友數(shù)一數(shù)這個(gè)動(dòng)作做了幾次,然 后跟著 老師做幾次的動(dòng)作。(如拍手3次、點(diǎn)頭5次等)3、分組操作。
(1)學(xué)具“超市游戲”中的蔬菜卡片,請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)每種蔬菜各有幾個(gè)?
。2)做《操作冊(cè)》第23-24的作業(yè)。