活動(dòng)目標(biāo)：1、知道汽車的外部組成部分。

　　2、與父母共同探索并大膽嘗試運(yùn)用不同的材料制作汽車。

　　3、愿意大膽發(fā)表自己的意見。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：“玩具卡”小動(dòng)物開車；幼兒收集的小紙盒、瓶蓋等；各色卡紙、剪刀、毛根、膠帶、雙面膠、勾線筆、（擺放在桌子上）活動(dòng)過(guò)程：一、游戲：開汽車1、今天的天氣真好，我們一起開著汽車去玩一玩（放音樂(lè)）2、玩的真累，趕緊坐下休息一下吧（幼兒坐回座位）。請(qǐng)你告訴我，剛才你開的是什么車？（小汽車、大卡車、公共汽車等……）二、出示材料，集體討論如何制作汽車1、你們是不是真的想有一輛好玩的汽車�。浚ㄏ耄┙裉炖蠋煖�(zhǔn)備了許多材料，我們來(lái)看看是什么？

　　2、（出示籮筐，內(nèi)有紙盒、瓶蓋、膠帶等）逐一出示材料，讓幼兒說(shuō)說(shuō)，你看到了什么，可以做成汽車的什么部分？（如，紙盒可以作汽車的身體、瓶蓋可以做汽車的輪子……分集體、個(gè)別回答）鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的意見，大膽想象各種材料的用處。

　　教師小結(jié)：紙盒能做汽車身體、瓶蓋可以做車輪、卡紙、毛根、勾線筆和油畫棒可以裝飾汽車等；特別提醒做車輪的瓶蓋要一樣大。

　　三、幼兒分組，與爸爸媽媽合作制作汽車1、小朋友一定很想制作汽車了，對(duì)嗎？請(qǐng)你想一想，你最喜歡什么樣的汽車呢，請(qǐng)你先去跟爸爸媽媽商量想做什么樣的汽車（幼兒走到父母面前把自己的想法說(shuō)出來(lái)。老師提醒家長(zhǎng)在尊重孩子的基礎(chǔ)上，提出自己合理的意見）2、如果你和爸爸媽媽商量好了，就可以到桌子邊開始做汽車了。

　　3幼兒與父母一起操作，老師巡視，提出一些小的建議。（放背景音樂(lè)）四、展示作品，參觀作品1、完成后，請(qǐng)父母坐回后面，老師帶領(lǐng)幼兒參觀汽車展覽會(huì)。邊參觀，邊請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，并及時(shí)給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

　　2、發(fā)放笑臉花。讓孩子們?yōu)楦改敢菜蜕弦欢湫δ樆ā?/p>

　　五、活動(dòng)結(jié)束