2012年3月5日是"學習雷鋒紀念日"， 為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒明禮、感恩、友愛、奉獻的優(yōu)良品質。在這個特殊的日子里，中班組各班級將開展 "學習雷鋒好榜樣"的主題教育活動。

　　根據中班幼兒年齡特點開展主題活動，通過系列活動讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔；將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關心集體。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題；弘揚雷鋒精神，爭做文明小主人二、活動時間：2012年3月5日三、活動內容：本次活動根據中班四個班級老師共同商量探討出以下活動主線：

　�。ㄒ唬┗顒又骶�一："雷鋒叔叔他是誰"各班老師在網上搜索各種關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

　�。ǘ�）活動主線二："學習雷鋒好榜樣"1．要求孩子們自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。

　　2．在班里，要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的家，3．引導孩子愿意幫助別人，知道關心班集體。

　　4．學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花草樹木澆水等等。

　�。ㄈ�） 活動主線三："人人爭做小雷鋒"使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以"學習雷鋒"為榮的觀念，在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

　　1．帶弟弟妹妹進行活動，學習照顧他們；和他們一起學習，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。

　　2．師幼交流一天的感受，對幼兒的表現進行互動評價。

　　3．活動結束后由師幼共同評出"優(yōu)秀小雷鋒"。

　　四、活動具體要求：

　　1．各班教師要重視此次活動，可結合本班實際情況精心組織。

　　2．活動結束后整理資料，面向家長及幼兒進行照片展示并上傳幼兒園愛寶網。

　　3．將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。