在幼兒園一日生活中鼓勵幼兒間相互交流協(xié)商，共同合作，做講禮儀的小朋友。而《幼兒一日發(fā)展指南》在5-6歲階段目標中也明確指出：要求幼兒"體驗人與人交往、合作的重要與快樂，尊重他人的需要。學會選擇，形成良好的自我意識、規(guī)則意識，學習評價自己和同伴。"因此，對大班幼兒合作能力培養(yǎng)是很有必要的，能為幼兒終身發(fā)展奠定必要的基礎，同時也為幼兒適應不斷發(fā)展的社會所需要的能力奠定基礎。