教學(xué)目標(biāo)1激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的探究熱情,體驗(yàn)各種動(dòng)物的神奇之處2.樂意探究動(dòng)物的神奇秘密,嘗試用多種形式大膽表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)和想想保育目標(biāo)1、保持教室與廁所通風(fēng),用消毒水定時(shí)擦洗。
2、活動(dòng)結(jié)束回教室后督促幼兒及時(shí)洗手,要求幼兒喝開水以補(bǔ)充水分。
3、幼兒睡覺時(shí),提醒幼兒睡覺的姿勢(shì),不可趴著睡覺。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)置主題墻:"我們的動(dòng)物朋友"家長(zhǎng)工作1、幫助孩子收集動(dòng)物的圖片,圖書,照片2、帶孩子參觀動(dòng)物園,做相關(guān)觀察記錄和分析。
老鷹捉小雞目的:
練習(xí)靈活的躲閃跑,及小組動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的能力幼兒能積極參與活動(dòng)并能快樂游戲準(zhǔn)備:
老鷹頭飾一個(gè),雞媽媽頭飾一個(gè)過程:
一、熱身教師帶領(lǐng)幼兒熱身比如快走,慢跑,二、活動(dòng)開始1一名幼兒做老鷹選一名幼兒做雞媽媽,其余的小朋友做小雞2.小雞在雞媽媽的后面,老鷹在雞媽媽的前面,3.老鷹來了雞媽媽張開雙臂,小雞躲在雞媽媽的后面,4.老鷹抓尾部的小雞,雞媽媽想辦法保護(hù)自己的小雞寶寶,要求小雞跟隨媽媽的來回跑的順序被捉到的小雞離開場(chǎng)地游戲結(jié)束后組織幼兒放松活動(dòng)晨間談話(8:30-8:40)《那些動(dòng)物會(huì)飛》
目標(biāo);引導(dǎo)孩子觀察身邊的事物師;小朋友們,你們知道那些動(dòng)物會(huì)飛嗎?
早操(8:40-9:00)內(nèi)容:世界真美好,十二生肖,天使,長(zhǎng)江七號(hào)愛地球要求:
1.教師組織幼兒有序的入場(chǎng)、退場(chǎng)。。
3.注意中間互動(dòng)操節(jié),學(xué)會(huì)迅速拿器械。
盥洗活動(dòng)(9:00-9:10)要求:
1.提醒幼兒排隊(duì)喝水,不擁擠,投放測(cè)量棒。
2.入廁,便后洗手,表?yè)P(yáng)及時(shí)沖廁所的幼兒。
集體教學(xué)(一)(9.10-9.40)《我最喜歡的動(dòng)物朋友》
活動(dòng)目標(biāo)收集和分享關(guān)于動(dòng)物的相關(guān)信息萌發(fā)初步的熱愛動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)物圖片,動(dòng)物書記 幼兒用書活動(dòng)過程一.自由交流,說說自己喜歡的動(dòng)物師;你最喜歡什么動(dòng)物?和身邊的小朋友說說為什么喜歡他吧聊聊動(dòng)物趨勢(shì)二.給動(dòng)物朋友分類師,出示圖片加入讓你給這些動(dòng)物朋友分類,你覺得可以怎么分呢?
師,讓我們看看各組的分類法發(fā)吧師,出了這些分類方法,你覺得還可以怎樣分三.猜猜是什么動(dòng)物師,老師選出一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物,來編一個(gè)謎語(yǔ)小朋友們猜一猜師,你有喜歡的動(dòng)物米也可以推薦一個(gè)和小朋友們分想戶外活動(dòng);(9.50-10.15)《袋鼠三級(jí)跳》
活動(dòng)目標(biāo)1、提高腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力2、體驗(yàn)合作游戲的快樂活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒每人一只布袋。
2、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干活動(dòng)過程:
1、跟音樂活動(dòng)身體教師扮演袋鼠媽媽,幼兒扮演小袋鼠,邊聽音樂邊活動(dòng)身體2、幼兒學(xué)習(xí)雙腳行進(jìn)跳幼兒練習(xí),教師觀察個(gè)別幼兒示范雙腳行進(jìn)跳"怎樣才能跳的又快又穩(wěn)呢?"(幼兒交流討論)個(gè)別幼兒將雙腳放進(jìn)布袋,進(jìn)行雙腳跳,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的追族游戲。
3、幼兒游戲"孩子們,你們的本領(lǐng)練的真棒,媽媽現(xiàn)在請(qǐng)你們到河對(duì)岸收糧食。"交代玩法:幼兒將雙腳放進(jìn)布袋,進(jìn)行游戲。游戲時(shí)袋鼠運(yùn)球必須先跳過障礙物,到前方拿一個(gè)皮球裝進(jìn)布袋,然后跳到"家"里將皮球放在塑料筐里。
4、結(jié)束游戲,放松身體集體活動(dòng)二(10.25-10.55)音樂;《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)目標(biāo):
1.積累一定的語(yǔ)匯,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、打擊樂伴奏,感受樂曲的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及樂曲所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。
2.發(fā)展幼兒感受的能力,激發(fā)幼兒在嘗試活動(dòng)中提高對(duì)欣賞的興趣。
3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重媽媽的情感。錄音機(jī)一臺(tái)、樂曲磁帶幾盒、畫有"小鳥愛媽媽"幻燈片若干幅、打擊樂器若干。