活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解散文詩(shī)內(nèi)容，激發(fā)欣賞散文詩(shī)的興趣，感受作品優(yōu)美的意境。

　　2、能參照原文進(jìn)行聯(lián)想，仿編。用動(dòng)作繪畫的方式表達(dá)自己對(duì)詩(shī)歌的感受。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書、掛圖、錄音。

　　活動(dòng)過程：

　　一、通過談話，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　秋天到了，一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉都飄到哪兒去了呢？

　　二、 幼兒完整的欣賞教師朗誦的配樂散文詩(shī)，初步理解作品的內(nèi)容。

　　1、詩(shī)歌的題目叫什么？

　　2、 落葉都飄到哪里去了？

　　三、 教師出示圖片，有感情的朗誦配樂詩(shī)，幫助幼兒加深對(duì)作品的理解并學(xué)習(xí)短句。

　　1、  樹葉落在地上，誰(shuí)爬過來了，它把樹葉當(dāng)成了什么？

　　2、 樹葉落在溝里，誰(shuí)爬過來了，它把樹葉當(dāng)成了什么？

　　3、 樹葉落在河里，誰(shuí)爬過來了，它把樹葉當(dāng)成了什么？

　　4、樹葉落在院子里，誰(shuí)看見了，它是怎么說的？

　　四、 幼兒分角色邊欣賞散文詩(shī)邊表演。

　　五、啟發(fā)幼兒進(jìn)行聯(lián)想.仿編。

　　樹葉還會(huì)落在哪里呢？誰(shuí)會(huì)看見，它會(huì)把樹葉當(dāng)成什么？

　　六、朗誦自己仿編的詩(shī)歌。