活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)欣賞、觀察范畫(huà)作品,了解手指印畫(huà)的方法。
2、技能目標(biāo):利用不同手印的外形特點(diǎn),能大膽想象和創(chuàng)造,添畫(huà)出各種不同生動(dòng)有趣的形象。
3、情感目標(biāo):讓幼兒體驗(yàn)手指印畫(huà)的樂(lè)趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):愿意大膽嘗試手指印畫(huà),能在單個(gè)手指印畫(huà)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行多個(gè)手印的組合印畫(huà)。
難點(diǎn):能發(fā)揮想象力利用不同手印的外形特點(diǎn),添畫(huà)出各種不同生動(dòng)有趣的形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師范例畫(huà)。
2、幼兒用紙、顏料、餐巾紙、記號(hào)筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
哈嘍!小朋友們大家好!又到了我們的快樂(lè)手工時(shí)間啦,現(xiàn)在跟老師一起先做一個(gè)有趣的手指律動(dòng),活動(dòng)一下我們的小手吧。ù竽锤,二拇弟,三姐姐,四小弟,小妞妞,來(lái)看戲,手心手背,心肝寶貝)
二、基本部分
1、一群生活在手指王國(guó)的小精靈們今天要舉行盛大的聚會(huì)了,看看都有誰(shuí)來(lái)參加了?(教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,指認(rèn)手指一家)
2、它們用自己靈巧的小身體變出了一幅漂亮的畫(huà),我們一起去看看吧!在這幅作品中,這些小動(dòng)物和后面的小樹(shù)都是用手指印出來(lái)的,今天跟老師一起來(lái)學(xué)習(xí)手指印畫(huà)吧!
3、我們需要的材料有:圖畫(huà)紙、顏料、記號(hào)筆、餐巾紙。接下來(lái)由老師先示范。
4、示范與講解:
教師向幼兒示范手指印畫(huà)的步驟、方法及注意事項(xiàng)。
(1)先拿一張干凈的圖畫(huà)紙,用任意一個(gè)手指蘸取顏料,在合適的位置用力按壓,注意手指蘸的顏料要覆蓋整個(gè)指肚。先從前面的動(dòng)物開(kāi)始印,注意小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)。
。2)在拓印小鹿時(shí),它的頭和身體要注意手指的方向,印完頭部,要用餐巾紙擦掉手指上的顏料,再蘸取另一種顏料,然后拿記號(hào)筆進(jìn)行添畫(huà)(鹿角,眼睛,鼻子,嘴巴,尾巴,腿);毛毛蟲(chóng),我們先從頭部開(kāi)始印,用大拇哥印,身體用二拇弟印,選擇各種顏色進(jìn)行組合,把它印成彩色的,同樣的方法,拿記號(hào)筆進(jìn)行添畫(huà)(觸角,眼睛,嘴巴,腳);天空中再添加一只小蜜蜂,頭部用大拇哥印,身體用二拇弟印,再進(jìn)行添畫(huà)。
這樣小動(dòng)物就印好啦,漂亮的小鹿、可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)、勤勞的蜜蜂就完成了,但是這幾位小動(dòng)物們想去森林里玩耍,小朋友們跟老師一起來(lái)繪制美麗的森林吧!
。3)在印小樹(shù)時(shí),可以用三姐姐,注意樹(shù)的大小和樹(shù)葉的外形。可以選擇單色(如:黃色、橙色、綠色等),也可以選擇幾種不同的顏色,變成五彩樹(shù)。
。4)待顏料干后,用記號(hào)筆添上樹(shù)干和樹(shù)枝,注意樹(shù)干的變化(由粗到細(xì)),然后在天空中再印一個(gè)紅紅的太陽(yáng),進(jìn)行添畫(huà)(眼睛、嘴、光芒)。
(5)最后用小妞妞再點(diǎn)些小草,這樣畫(huà)面更有層次感。
三、結(jié)束部分:
看,一幅漂亮的作品就完成了,小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?