活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒學(xué)會(huì)畫(huà)對(duì)稱的圖形，并在兩邊對(duì)稱用線條裝飾。

　　2. 掌握均勻地勾畫(huà)頭、頸、身體、腳各部分。

　　3. 嘗試區(qū)別用一個(gè)家的顏色分別裝飾主體和背景，使主體與背景色彩對(duì)比強(qiáng)烈。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：天堂鳥(niǎo)范畫(huà)圖   作畫(huà)工具   自編天堂鳥(niǎo)的故事活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事引出課題（講故事）1.你們知道天堂鳥(niǎo)是怎么來(lái)的嗎？

　　2.你想象天堂鳥(niǎo)有多美麗嗎？（讓幼兒說(shuō)說(shuō)他想到的天堂鳥(niǎo)是什么樣子的）二.欣賞范畫(huà)（出示范畫(huà)）1. 天堂鳥(niǎo)的頭是什么形狀的？身體什么樣子？

　　2. 天堂鳥(niǎo)的尾巴和身體比較有什么不一樣？

　　3. 天堂鳥(niǎo)海馬的身體上有什么花紋，有什么特點(diǎn)嗎？（是對(duì)稱的）4. 天堂鳥(niǎo)背景我們可以添加什么？為什么？（引導(dǎo)幼兒注意添加與天堂鳥(niǎo)生活相關(guān)的事物）5.看看天堂鳥(niǎo)和它的背景色是什么樣的，注意顏色的對(duì)比性。

　　三．幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)幾個(gè)能力弱的幼兒勾畫(huà)天堂鳥(niǎo)頭和脖子，指導(dǎo)幼兒注意頭與身體和尾巴的大小比例。

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　　很久很久以前，有一只小鳥(niǎo)，它的羽毛非常鮮艷美麗，它到哪里哪里的花就開(kāi)放。小鳥(niǎo)每天生活在美麗的樹(shù)林里，自由的飛翔、愉快的鳴叫。可是有一天，一個(gè)獵人抓住了它，獻(xiàn)給了皇上。皇上非常的喜歡這只小鳥(niǎo)，就把它關(guān)在了一個(gè)用金絲作成的籠子里�？墒切▲B(niǎo)一點(diǎn)都不開(kāi)心，每天不吃不喝的。一天，小鳥(niǎo)趁仆人喂食物的時(shí)候一下子沖出了籠子，皇上非常生氣就找了手下用弓劍射小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)很勇敢，一直不顧一切的奮力飛翔。飛啊，飛啊，終于，小鳥(niǎo)飛上了天堂。玉皇大帝非常喜歡它，但并沒(méi)有象皇上一樣把它關(guān)在籠子里，而是讓它在美麗的天堂樂(lè)園里自由的飛翔，還讓太陽(yáng)公公給它的羽毛灑上金光，小鳥(niǎo)更漂亮了，從此以后，小鳥(niǎo)快樂(lè)地生活在天堂樂(lè)園里，并且有了一個(gè)美麗的名字——天堂鳥(niǎo)！