設(shè)計意圖：

　　記得女兒小時候的一次提問，才讓我想更直觀的告訴我的孩子們，什么是"性"。女兒在兩歲多時，經(jīng)常跟她的小叔叔一起玩耍，偶見她的叔叔站著撒尿，就問我說："媽媽，我也要像小叔叔那樣站著撒尿。"我只是簡單的告訴女兒："你是女孩子，應該蹲下或坐在馬桶上尿尿。"女兒不理解，我也就含糊其辭給敷衍過去了。這樣的敷衍有時可能反而助長孩子的好奇心，導致他們從其他的渠道尋找答案，無法建立起健康的性認知。其實，在孩子的眼里，生殖器和眼睛鼻子耳朵一樣，是他們身體的一部分，他們希望了解這個器官并由衷地贊美它，就像贊美自己身體的任何一個部位。直到我偶然看到這一繪本，才覺得應該直視這個問題。孩子在生活中很容易發(fā)現(xiàn)自己的身體與爸爸媽媽或小伙伴的不同，他們對生殖器產(chǎn)生極大的好奇心，很多孩子會問父母"為什么男孩兒和女孩兒不一樣？""我從哪里來的？"很多父母受傳統(tǒng)觀念影響，會像我一樣，其實，家長們的這種想法不能滿足孩子們的好奇心，我們越是隱瞞，他們就越想知道，家長越想模糊帶過，孩子就越要盯著不放。而從垃圾堆里撿出來或醫(yī)院隨便抱的等等回答都會對孩子造成很深的心理傷害。所以，最好的解決方式就是直白的告訴孩子"性"是什么。"性"與生俱來，伴隨孩子的一生。性教育并不等同于"性愛教育"，而是包含了性別與尊重的教育、愛與生命的教育、情感與責任的教育、道德與法制的教育。一個具有健康開明的性觀念、懂得科學的性知識、能夠控制自己的性沖動、懂得保護自己不受性傷害的孩子，才是健康純潔的孩子。

　　活動目標：

　　1.了解小雞雞是男孩兒身體的一部分。

　　2.懂得愛護和保護自己的隱私部位。

　　3.感知生命的孕育過程，從而珍惜生命，體驗親情。

　　活動準備：

　　繪本《小雞雞的故事》PPT    幼兒身體圖

　　活動過程：

　　觀察封面，激發(fā)閱讀興趣

　　1.出示繪本封面，引起幼兒興趣

　　師：這是男生還是女生？為什么呢？那我們就一起來聽聽這個故事，故事的名字叫《小雞雞的故事》。

　　2.播放繪本故事PPT，引導幼兒思考

　�。�1）幼兒閱讀繪本

　　（2）提出問題，引起幼兒思考

　　3.出示男孩兒女孩兒的身體圖

　　（1）剛剛故事中說到男孩兒和女孩兒洗澡時全身光溜溜的，這樣就可以看清男孩兒和女孩兒身體哪里不同了？

　�。�2）男女不同的身體部位在身體的哪里呢？（請幼兒指出）

　　（3）這些部位的名稱是什么？（奶奶--胸部、屁股--臀部、小雞雞--陰莖）

　　二、閱讀繪本，了解隱私部位

　　1.提問：哪些地方是私密部位？

　�。�1）請幼兒指出圖片上哪些部們是私密部位？（胸部、大腿之間、屁股）

　　（2）有些地方雖然沒有被遮住，但是你不想讓人隨便碰到的部位也是隱私部位，想一想指出這些部位。（嘴唇、大腿）

　�。�3）學會自己清洗私密部位，并且注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　小結(jié)：身體上有些部位不能讓別人看見，是很私密的地方，需要用衣服遮蓋的部位，我們把這些部位叫私密部位。要注意私密部位是不可以讓任何人看或摸的。

　　2.引導幼兒討論自我保護的方法

　�。�1）如果有陌生人要看或摸你的私密部位，怎么辦？一定要拒絕趕緊離開，告訴爸爸媽媽或認識的人。

　�。�2）如果有人給我們一些禮物、錢或糖果等，讓我們做不好的事，怎么辦？我們要學會拒絕，避免受到傷害。

　　（3）如果有人問路，要求你帶路，怎么辦？

　�。�4）如果有人說是你的親戚，要帶你回家，怎么辦？

　　小結(jié)：如果一些不好的事發(fā)生在你身上時，你應該告訴身邊熟悉的大人，大人一定會幫助你解決問題，讓不好的事情停止，不受傷害。當你出生時，家里的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸……也會圍著你，你是他們心愛的寶貝。每一個人出生都要經(jīng)過媽媽辛苦的懷胎九個多月，所以我們要珍惜自己的生命，保護好自己不受到傷害，