、幼兒開(kāi)始討論、制作,師指導(dǎo)幼兒分類粘貼。
。┱故、交流。
1
、請(qǐng)完成的小組讓組長(zhǎng)貼到板上來(lái)。
2
、由組長(zhǎng)介紹自己小組設(shè)計(jì)的《圖書(shū)館規(guī)則》
。
。ㄆ撸┙Y(jié)合活動(dòng)。
師:下課后,我們挑選一個(gè)比較全面的《圖書(shū)館規(guī)則》貼到“休
閑書(shū)屋”去,以后我們?cè)偃タ磿?shū)時(shí)要自覺(jué)遵守閱讀規(guī)則哦!