（三）續(xù)編故事，激發(fā)想象師：同學(xué)們，尼尼的故事并沒(méi)有結(jié)束。你們看，螃蟹尼尼又和伙伴們一起快樂(lè)地玩耍了，不過(guò)再也看不到那只“笨拙的螃蟹”了。他后來(lái)和小伙伴還會(huì)有哪些故事發(fā)生呢？請(qǐng)同學(xué)們回去后把這個(gè)故事跟爸爸媽媽分享后，再一起說(shuō)說(shuō)尼尼后面的故事，并把它畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)一寫(xiě)，好嗎？

　　孩子們快樂(lè)地?fù)]舞著畫(huà)筆，開(kāi)心的樣子，讓人陶醉！