【活動要求】

　　通過觀察、分析，理解排除法在游戲中的運用。

　　感受故事的樂趣，體驗每個人都有不同的價值。

　　【活動過程】

　　一、引發(fā)興趣（關(guān)注）：

　　1、這些數(shù)字，你都認識嗎？（個位、百位、千位）讀一讀2、小結(jié)：無論是：個位、百位、千位甚至萬位數(shù)，他們都是由這些數(shù)字構(gòu)成的。（出示0-9）二、故事講述1、數(shù)字王國里，居住著許多數(shù)字，每天這些數(shù)字們都忙忙碌碌的。

　　2、瞧，哪些數(shù)字來了，你能一眼就認出它嗎？（5、2、9）數(shù)字的形狀很相似，只看局部是很難判斷數(shù)字是幾，就像有的數(shù)字很不起眼，卻說不定也能派上大用場。

　　數(shù)字王國里，有個0很可憐，它心地善良，身材圓圓，別人卻不看它一眼。因為大家覺得它數(shù)來數(shù)去都是個零蛋，別的數(shù)字不肯和他結(jié)伴。有一天，他開車遇到了1。因為1只會數(shù)到3，所以一個人正在生悶氣，0看到1很不快樂，就把車開到一側(cè)，讓1搭個順風車。想到1肯讓自己載，0又驕傲又自豪。沒想到神奇的事情發(fā)生了……游戲：你答我猜請你給0給個朋友，別說出來，悄悄的寫在紙上，我來問你來答，我就能猜出你喜歡的那個數(shù)字。

　　1）分4、6個數(shù)字中進行游戲2）實物操作：分析排除法的運用三、引發(fā)思考：

　　1、0在生活中的用處很大，每個數(shù)字（人）都是值得尊敬的。