活動(dòng)內(nèi)容：《給寵物喂食》

　　活動(dòng)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)數(shù)以及序數(shù)、單雙數(shù)。

　　2、能夠區(qū)分上下。

　　3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性4、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、《給寵物喂食》大圖2、幼兒用書《給寵物喂食》

　　活動(dòng)過程一、看看說說。

　　1、出示《給寵物喂食》大圖，引導(dǎo)幼兒觀察：圖上都有哪些小動(dòng)物?它們分別住在哪層樓哪間房?引導(dǎo)幼兒說出第幾層第幾間房等序數(shù)。

　　2、復(fù)習(xí)單雙數(shù)：

　　這些寵物各有幾只?(1、3、5、7……)它們都是什么數(shù)?(單數(shù))這些寵物分別喜歡吃什么?這些食物分別有多少?(2、4、6……)2、4、6、8是什么數(shù)?(雙數(shù))3、數(shù)的比較。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：你覺得喂小動(dòng)物的食物夠了嗎?(夠，食物比動(dòng)物多1。)二、游戲：這是什么1、教師用手遮住《給寵物喂食》大圖中的一幅畫面，如遮住第二行的第四幅，讓幼兒猜出遮住的是什么，有幾個(gè)。(通過動(dòng)物下邊是食物，食物比動(dòng)物多1的線索回答)2、引導(dǎo)幼兒敘述遮住的圖案上面是什么，有多少;或者遮住的圖案下面是什么，有多少。

　　3、幼兒兩兩組合，采用幼兒用書《給寵物喂食》，玩游戲。

　　一個(gè)幼兒遮住一幅畫面，另一位幼兒猜：遮住的是什么，有多少。然后再互換角色玩。