教學目標：

　　1．知識和技能方面

　　能正確口算在100以內的兩位數加減兩位數；會正確計算幾百幾十加、減幾百幾十；能夠結合具體情境加、減估算，培養(yǎng)估算意識。

　　2.數學思考方面

　　感受數學與生活的聯(lián)系，體驗解決問題策略的多樣性。

　　3.解決問題方面

　　培養(yǎng)學生根據具體情況選擇適當方法解決實際問題的意識。

　　4.情感與態(tài)度方面

　　調動學生的學習熱情，激發(fā)學生的學習興趣，感知數學與生活的聯(lián)系。

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