1．通過實踐操作，使同學們能夠在經(jīng)驗積累和親身體驗的基礎上進一步理解加、減法的含義，發(fā)展他們的數(shù)感。

　　2．使同學們能夠在交流合作中理解知識的形成過程。

　　3．在學習過程中培養(yǎng)同學們的良好學習習慣。

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