教學(xué)目標：

　　知識與技能目標：在分類、觀察、動手操作等活動中，直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，并能夠辨認和區(qū)別這些圖形。

　　過程與方法目標：在拼、擺、搭等活動中，獲得對簡單幾何體的直觀體驗，并進一步認識立體圖形的顯著特征。

　　情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、想象、表象思維和語言表達的能力，初步建立空間觀念，初步感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。

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