教學目標
。ㄒ唬┲R與技能
1.讓學生通過自主探究,進一步鞏固長方形、正方形特征的認識及周長的計算方法,提高學生綜合運用知識的能力。
2.讓學生進一步發(fā)展數(shù)學思考,學習運用畫圖來解決問題的策略,提高學生的探究能力和解決問題的能力。
3.通過自主探究,發(fā)展學生的幾何直觀,培養(yǎng)空間觀念。
(二)過程與方法
讓學生經歷探索活動,通過分析比較,歸納總結出解決問題的一般方法。
(三)情感態(tài)度與價值觀
讓學生在活動中體驗數(shù)學學習的樂趣,喜歡學習數(shù)學。主動發(fā)現(xiàn)日常生活中的數(shù)學現(xiàn)象,并積極去探究。
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