目標：培養(yǎng)幼兒判斷、推理、思維能力準備：1、動物卡片4張，迷路圖4幅，鉛筆若干。

　　2、幼兒分成4組。

　　玩法：1、教師對幼兒說："小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了，不知                          道該走哪條路回家，小朋友，請你們送它們回家吧。"2、幼兒分成4組，分別連接四幅迷路圖。

　　3、先連完者為優(yōu)勝。