導(dǎo)讀：中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，要一代接一代傳承下去。小寶寶學(xué)習(xí)中華文化，可以從背誦唐詩開始。

　　三歲寶寶的機(jī)械記憶能力很強(qiáng)，而唐詩簡短押韻，瑯瑯上口，寶寶都非常喜歡背誦。雖然他們現(xiàn)在還不能很好的理解詩句的意思和意境，但是背誦唐詩和聽故事一樣，都會(huì)起到潛移默化的作用。古詩詞用精簡的詞語表達(dá)了豐富的人文知識(shí)內(nèi)涵，每一首唐詩都仿佛是一幅國畫，寶寶在背誦的時(shí)候，雖然不懂得詞語的內(nèi)涵，但也不妨礙他們獲得美的享受，在他們小小的心靈里播下中華文化的種子。在日復(fù)一日的背誦中，他們也逐漸認(rèn)識(shí)了古人行文的方式，這也為將來學(xué)習(xí)古文打下一些基礎(chǔ)。

　　如何讓寶寶更好地背誦唐詩呢?這需要把唐詩融入到寶寶日常的生活中。

　　1、初學(xué)背誦唐詩，應(yīng)該由從寶寶熟知的事物開始。例如《靜夜思》中的月光、霜、明月都是寶寶熟知的事物，寶寶容易記住，甚至還能理解詩句的意思，因此很容易就激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、背誦唐詩，適宜親子共讀，一可增進(jìn)親子感情，二可讓寶寶因?yàn)橛写笕说呐惆槎�喜歡背誦唐詩。其實(shí)寶寶(尤其是獨(dú)生寶寶)無時(shí)不刻希望有爸爸媽媽陪伴，父母完全可以利用背唐詩的時(shí)間與寶寶共享歡樂時(shí)光，進(jìn)行友誼比賽，看看誰背的又快又好。
 
　　3、及時(shí)回答寶寶的問題。其實(shí)寶寶的好奇心很重，他一定會(huì)問很多問題，比如說這首詩說的是什么意思呢?家長在讓寶寶跟讀幾遍后，先用簡單的語言把詩詞的主旨大概解釋清楚，如果有書本，可以配合圖畫予以說明。然后要針對個(gè)別寶寶不太熟悉的詞語進(jìn)行重點(diǎn)解釋。例如《靜夜思》，就要對“故鄉(xiāng)”“疑”“舉頭”“思”等進(jìn)行詳細(xì)的解釋，這樣寶寶不但知其然，更知其所以然，加深了寶寶對詩歌的理解能力。

　　4、設(shè)法尋找或者適時(shí)利用唐詩的意境讓寶寶更進(jìn)一步領(lǐng)悟詩詞的含義。例如帶寶寶看幼兒畫展，就可以背誦《畫》;如果在和寶寶去鄉(xiāng)下，可以背誦《憫農(nóng)》;如果春天和寶寶去草原，當(dāng)然就可以背誦《草》和《敕勒歌》了。