4、學習形狀。市面上賣的填形狀的玩具，可以用于認形狀。但因為這種玩具中的形狀實際是立體物體，因此也應該用紙板做教具。在彩色硬紙板上剪除圓、正方、長方、三角等各種形狀，讓寶寶把它們一一回填，同時念叨它們的形狀，寶寶在回填中懂得各種形狀的不同。為進一步認形狀、抽象思維做準備。

　　四、語言能力

　　關鍵是家長多多跟寶寶說話，同時輔以兒歌、故事、VCD、背唐詩、學歌曲等。

　　1、兒歌我建議用三字兒歌，因為它的節(jié)奏感是最強的，又簡短，孩子容易學。

　　2、故事書推薦嬰兒世界和嬰兒畫報，字體、圖片的大小和顏色，以及留白非常適合嬰兒(顏色太花和圖畫太滿對嬰兒的閱讀是一種不良刺激)；

　　3、看照片講她小時候的故事是親子又學語言的好機會；聽兒童歌曲很重要，會讓她學會中文的韻律和語感；

　　4、背古詩是鍛煉孩子的記憶力和中文語感，節(jié)奏美的最好機會；

　　5、盡量跟孩子說短句子，促進會說獨字句的寶寶早日說出說兩字句，3字句。

　　五、社會交往能力

　　這階段的社交能力主要是親子游戲、多接觸外界和自理能力。

　　1、自理能力是指大小便有示意�？梢宰尯⒆娱_始學習脫襪子。

　　2、當然先把襪子脫到腳后跟，然后教孩子用雙手的食指、拇指捏住脫下，不要讓孩子自發(fā)的從襪頭扯；

　　3、玩娃娃是培養(yǎng)自理能力的好機會。但因為孩子不會玩過家家，需要大人陪著玩。順便把一些生活常識，品德、知識、交朋結友的概念傳授給她。

　　4、多去大自然，讓寶寶自由的成長。