雖然寶寶還不能說話，但是父母已經(jīng)可以開始教寶寶辨認(rèn)顏色了。別看寶寶不回答，但是父母的悉心教導(dǎo)會留下潛移默化的作用，量變最終會變成質(zhì)變的。

　　1、首先讓寶寶住在色彩世界里。

　　嬰兒房裝飾色彩應(yīng)該清爽、明朗、歡快，不宜用深色。研究證明嬰兒喜歡自然的顏色，如粉紅、淺藍(lán)色、和檸檬黃、明亮的蘋果色或是草綠色，用原色噴出的圖畫也會使房間顯得明亮、活潑。房間里掛些彩色汽球、彩色吹塑玩具等，并經(jīng)常更換，讓寶寶感受到不同的色彩。在寶寶的視線內(nèi)懸掛彩色旋轉(zhuǎn)，播放優(yōu)美、柔和音樂的玩具。

　　建議：給寶寶準(zhǔn)備大紅色球、彩色氣球、小搖鈴、能發(fā)出悅耳聲音的音樂盒等。

　　2、認(rèn)識色彩，始于三原色。

　　雖說這時孩子對彩色的東西都很敏感，但用什么樣的色彩，效果會更好也是有區(qū)別的。

　　三原色紅、黃、藍(lán)，純度高，易于辨認(rèn)，屬于首選色彩�？梢岳�用與寶寶洗澡的時間，在洗澡盆內(nèi)放進(jìn)紅、黃、藍(lán)三只小鴨子，然后拿起紅鴨子說，紅鴨子游呀游，親親寶寶的臉蛋;再拿起黃鴨子說，黃鴨子跳呀跳，親親寶寶的小腳丫;最后拿起藍(lán)鴨子說，藍(lán)鴨子蹦呀蹦，親親寶寶的小手手。每次洗澡的時候都和重復(fù)寶寶重復(fù)即便，加深寶寶對三種顏色的印象。這樣的游戲方式還能讓寶寶認(rèn)識自己的小手、小腳、臉蛋或者是身體的其他部位，可謂一舉兩得。

　　3、與寶寶做“你說他指”的游戲

　　你指著幾種顏色的氣球問“哪只是黃氣球?哪只是紅氣球?”，讓寶寶用手指，指對了就親親他，加以鼓勵。如指錯了，提醒寶寶，“再看看，哪只是黃氣球?”如果寶寶還是指不出來，你就指著黃氣球反復(fù)說“這是黃氣球!黃氣球!”，強(qiáng)化他的印象。

　　等黃色比較熟悉以后，再換認(rèn)一種新顏色，如紅色或綠色。過了一段時間，將幾種顏色變換，問他：“這是黃氣球，還是綠氣球?”

　　一開始做這個游戲的時候，肯定不會收到很好效果，家長既要耐心，又要持之以恒。隨著寶寶語言能力和肢體運動能力的發(fā)展，某一天他就會給你一個“驚喜”的突變。