5、敲打

　　給嬰兒一把尺子或小棒，讓他敲打不同的物品。盡管沒有節(jié)奏感，但他還是喜歡聽"咚咚"、"當(dāng)當(dāng)"的聲音。一開始他只是喜歡亂敲，不久就能分辨出聲音的好壞，敲打會(huì)變得有選擇。

　　6、隨音樂跳舞

　　讓他伴隨音樂起舞，培養(yǎng)樂感。一開始母親抱著孩子握著孩子的手，讓他隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)。嬰兒很喜歡和母親一起擺動(dòng)身體。

　　7、拉扯玩具

　　在繩子的前端綁上容易握的環(huán)，讓寶寶拉拉看。媽媽先在嬰兒的面前表演幾次，嬰兒看媽媽好像玩得很高興，也會(huì)想試試。

　　8、再拿一個(gè)

　　對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)，用兩手各拿一個(gè)玩具相當(dāng)困難。一開始，當(dāng)他要拿新玩具時(shí)，手上的玩具會(huì)不自覺地松掉，但慢慢地他就會(huì)用兩手各拿一個(gè)玩具。當(dāng)他兩手都拿玩具時(shí)，可以試著再給他一個(gè)玩具，看他怎么辦。

　　9、丟球

　　丟球游戲一開始孩子只會(huì)把球拿在手中，即使引誘他，他也不知道要怎樣做。這時(shí)媽媽要另拿一個(gè)球示范給他看，不要搶他手里的球。

　　怎樣同9-10個(gè)月的嬰兒做游戲-學(xué)前兒童玩具游戲

　　嬰幼兒玩具玩具游戲親子游戲

　　9個(gè)月的嬰兒知道自己的名字，叫他名字時(shí)他會(huì)應(yīng)答，并懂得簡(jiǎn)單的語(yǔ)意，比如，他想要拿某種東西，家長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)："不能動(dòng)！"，他會(huì)立即縮回手來(lái)，停止行動(dòng)。玩得高興時(shí)，他會(huì)咯咯地笑，并且手舞足蹈，表現(xiàn)得非常歡快活潑。10個(gè)月的嬰兒能模仿大人的聲音說(shuō)話，說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞，能理解一些簡(jiǎn)單的常用詞語(yǔ)，并會(huì)一些表示詞義的動(dòng)作。這個(gè)月的孩子喜歡和成人交往，并能模仿成人的舉動(dòng)。

　　9-10個(gè)月的嬰兒能穩(wěn)坐較長(zhǎng)時(shí)間，能自由地爬到想去的地方，能扶著東西站得很穩(wěn)。拇指和食指能協(xié)調(diào)地拿起小的東西。會(huì)招手、擺手等動(dòng)作。

　　根據(jù)9-10個(gè)月嬰兒心智發(fā)育特點(diǎn)，年輕的父母可以同嬰兒做如下游戲：1．爬到媽媽身上

　　媽媽背對(duì)著寶寶躺好，回過(guò)頭對(duì)他說(shuō)："過(guò)來(lái)到這邊來(lái)，媽媽給你好東西。"用玩具吸引他，讓他爬過(guò)媽媽的身體。剛開始時(shí)，媽媽要平躺著，這樣比較低，寶寶容易爬過(guò)。

　　2．娃娃多可愛

　　培養(yǎng)孩子對(duì)小東西的愛心。一開始，媽媽當(dāng)著他的面愛撫娃娃、小花貓之類的小玩具，然后說(shuō)："寶寶也來(lái)抱抱他，看他多可愛，多聽話。"通過(guò)這種舉動(dòng)可以從小培養(yǎng)孩子的愛心。

　　3．看媽媽是怎樣做的

　　媽媽同寶寶面對(duì)面坐著，媽媽雙手舉起，口喊"萬(wàn)歲"或"高高"，讓寶寶看，然后媽媽抓著寶寶的手讓他模仿，寶寶一定會(huì)很高興。如果他有模仿的舉動(dòng)，一定要表?yè)P(yáng)他，說(shuō)："寶寶做得真好，寶寶真聰明"。

　　4．給你，謝謝

　　對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)，把自己的東西給別人，就好像東西被搶走一樣，很不高興。媽媽可以同他做拿東西給他或向他要東西的游戲。嬰兒知道別人接到他的東西會(huì)很高興，而交出去的東西還會(huì)回到自己的手中，一定很樂意玩。

　　5．把東西丟到箱子里去

　　準(zhǔn)備一個(gè)紙箱子，讓寶寶把各種玩具丟到箱子里去。從箱子里拿東西比較容易，把東西丟到箱子里需要智能發(fā)達(dá)之后才能做到。本游戲能夠開發(fā)寶寶的智力。

　　6．給爸爸送去

　　這個(gè)游戲可以請(qǐng)家里的親人一同參加，讓寶寶將手里的物品送給某某人。媽媽可以說(shuō)："把這個(gè)蘋果送給爸爸。"如果嬰兒照做，爸爸一定要說(shuō)："謝謝。"

　　7．找一找積木在哪里

　　這時(shí)候的嬰兒已經(jīng)有記憶力了，如果當(dāng)著他的面藏玩具，他會(huì)很快找到。大的東西或藏得比較近的他容易找到，小的東西或藏得較遠(yuǎn)的他找起來(lái)就會(huì)很困難。玩這種游戲要逐漸增加困難度，當(dāng)他找到了，一定要表?yè)P(yáng)他。