玩具在孩子的成長(zhǎng)中扮演中重要的角色，給孩子帶去歡樂(lè)，伴隨孩子的成長(zhǎng)。但是家長(zhǎng)朋友是否清楚，給孩子購(gòu)買、添置玩具也是一門“學(xué)問(wèn)”，孩子的玩具并不是越多越好，家長(zhǎng)們一定要注意。兒童健康專家指出，家長(zhǎng)在給孩子們添置玩具時(shí)應(yīng)該注意3點(diǎn)，下面小編就向大家介紹一下：

　　1、實(shí)行一種“玩具收藏”制度

　　即把孩子興趣業(yè)已淡薄的玩具收起，使它暫時(shí)離開(kāi)孩子的眼界。或者當(dāng)孩子過(guò)生日或節(jié)日得到一件新玩具的時(shí)候，您就悄悄收起原有玩具中的一件，您說(shuō)理在先，收物在后，孩子是不會(huì)反對(duì)的。“收藏”的涵義，并非永不復(fù)用，而是匿跡一段時(shí)間，當(dāng)您把玩具再拿出來(lái)的時(shí)候，孩子通常會(huì)象見(jiàn)到久期的朋友一樣喜歡它的。

　　2、添加玩具不要太頻繁

　　孩子對(duì)一種玩具的感知和探索是專注的、持續(xù)的、有所創(chuàng)新的，如果玩具添加過(guò)于頻繁，會(huì)對(duì)孩子的探究形成干擾，興趣不斷轉(zhuǎn)移時(shí)無(wú)法得到深刻體驗(yàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)一個(gè)玩具的興趣很強(qiáng)烈時(shí)，就不要急于添加同類新玩具，而是充分把這個(gè)玩具玩好。等孩子的興趣開(kāi)始減弱時(shí)，依然不要急于添加其他新玩具，要再觀察是否還可以繼續(xù)深入地玩。

　　3、玩具放置有層次

　　玩具放置要分層，為孩子提供一個(gè)有序的玩具環(huán)境，利于孩子秩序感的形成，也利于他選擇、取放的自主能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。已經(jīng)被淘汰的玩具，要挑揀出來(lái)處理掉；常玩的玩具，按照孩子的興趣程度放在最方便他取放的位置，并分門別類放在固定的位置，如分為過(guò)家家類、搭建類、涂鴉類、打擊樂(lè)器類等。

　　為孩子們填制玩具家長(zhǎng)們應(yīng)該注意什么呢？相信通過(guò)上面的介紹，大家是否已經(jīng)清楚了呢？給孩子們購(gòu)買玩具看起來(lái)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是大家要注意的事情其實(shí)非常多，如果大家不注意，就容易給孩子的身心健康造成傷害。