看到別家的孩子上課坐姿漂亮、不亂動、聚精會神聽講、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真；再看自家孩子，坐不住三分鐘時間，甚至小動作接連不斷……自己是不是很惱火、很不甘呢？

　　自己也很清楚：這孩子三分鐘熱血，沒耐心！如何磨磨孩子們的性子，讓他（她）們多些耐心呢？給你推薦幾個小竅門，你不妨試試。

　　幼兒園老師，我是這樣做的：

　　當(dāng)小班長

　　像王景鵬，平日里數(shù)他最沒有耐心按要求去做事，請他來當(dāng)小班長就不一樣了。成了小班長，首先他自己會很漂亮完成任務(wù)，而且還能仔細(xì)地去檢查、提醒每一個小朋友是否做到。

　　做小值日生

　　像小劉暢、展昊、閆明怡，不管什么時候見他們，總沒個閑著的時候；無論進(jìn)行什么手工活動，總是粗枝大葉的，唯獨(dú)你讓他們做小值日生，發(fā)本書了、發(fā)折紙了，或者擦桌了、插椅子，給你做的有模有樣，極其認(rèn)真、耐心，絕不會漏發(fā)、漏掉任何一個。

　　做小幫手

　　經(jīng)常地，玩具亂了、東西雜了，需要人、需要時間來整理。當(dāng)你忙時，這幾個孩子又成了我最佳小助手。王雨、趙洛慶，平時什么也找不出細(xì)致的樣子，這時候最能發(fā)揮他們的長項，能耐著性子、細(xì)著心兒的幫你把亂了的玩具分好類，把放雜的東西歸回位，絕對一個錯的沒有。

　　當(dāng)檢查員

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子還缺乏耐心，就讓他來把關(guān)，當(dāng)檢查員。檢查洗手是否干凈，檢查每一個小朋友的兜兜是否都戴好，檢查小朋友的作業(yè)是否都擺好等等。這時小朋友會極其耐心地檢查每一個人，跑掉的也會叫回來重檢查，一個也不會放過，比你都有耐心、都細(xì)致。

　　父母，可以跟孩子玩下面的游戲

　　學(xué)習(xí)類

　　如拼圖，先是幾小塊的，隨著孩子年齡增大，逐漸增多至大拼圖；
　　找不同，如比較兩張圖，看有哪幾處是不一樣的。這些都對孩子有一定幫助。

　　游戲類

　　像比瞪眼，看誰眼睛瞪的時間長；拾豆子，比賽誰撿的又快又多；還有穿珠子、穿針引線，比一比，誰的快、長等等。這類游戲則要求必須要有父母陪同進(jìn)行，不然很難達(dá)到效果。

　　培養(yǎng)孩子的耐心不是一朝一夕即可達(dá)成的，需要有大人的自身影響力，還有對孩子的協(xié)助，才能使孩子慢慢形成，以助孩子有一個好習(xí)慣的形成。