到。也就是說，不管你有沒有幫孩子樹立金錢觀，孩子無意中已經(jīng)開始對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)了。提早幫孩子樹立正確的金錢觀，會(huì)讓孩子受益終身。

　　錢從哪里來？

　　“有一次函函吵著要買一個(gè)玩具，我跟他說沒有戴錢，結(jié)果他很老道地說：“去銀行拿好了。”我很詫異，他居然知道錢從銀行取出來的。于是就問他知不知道錢是從哪里來的，函函說：“錢從銀行里出來的。”我和老公聽了面面相覷。——函函媽

　　現(xiàn)在很多人都是用信用卡取錢，有時(shí)候帶著孩子一起去銀行取錢，孩子看著錢從出鈔口出來，所以就會(huì)認(rèn)為錢是從銀行里出來的，不知道錢是父母辛苦賺回來存在銀行里的。

　　因此，父母在平時(shí)就應(yīng)該讓孩子知道勞動(dòng)才能得到錢，可以在上班前對(duì)孩子說：“媽媽要去上班了，上班了才能賺到錢。”雖然孩子還小，不一定能夠明白勞動(dòng)和錢之間的聯(lián)系，但是能夠讓他建立一個(gè)“勞動(dòng)才能得到錢”的概念，不至于以為錢是從銀行里或者爸爸媽媽口袋里面變出來的。

　　阿拉丁的神燈？

　　“不知道是不是因?yàn)槠綍r(shí)我們太順從靜靜的緣故，現(xiàn)在她太會(huì)花錢了，看見什么都想買。跟她說爸爸媽媽沒錢了，她還是不依不饒的，讓我們馬上去銀行取錢，有幾次甚至翻我們的口袋，好像我們的錢是用不完一樣。”——靜靜媽

　　其實(shí)孩子很早就知道用錢能夠得到自己想要的東西，比如冰淇淋、變形金剛、組合玩具等，所以想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候，第一個(gè)反應(yīng)就是讓媽媽拿錢買。雖然他知道了錢能夠買到玩具，買到糖，但是由于他們還沒有建立“沒有”的概念，所以不知道錢并不是取之不盡的，認(rèn)為錢就像童話里的阿拉丁神燈一樣，想要就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

　　所以父母不要過于順從孩子的心意，有求必應(yīng)會(huì)讓孩子養(yǎng)成不好的消費(fèi)觀。每次出去逛街前，可以先跟孩子商量好，今天只能買一件東西，或者這個(gè)星期只能買兩樣?xùn)|西。當(dāng)孩子看到喜歡的玩具時(shí)，還可以告訴他：“今天我們只能買一個(gè)玩具，你確定要買這個(gè)嗎？”當(dāng)孩子知道只能選擇一個(gè)的時(shí)候，他就會(huì)慎重地考慮哪個(gè)更值得購(gòu)買。

　　很多父母在不想給孩子購(gòu)買某樣玩具的時(shí)候，會(huì)告訴他：“媽媽今天沒錢了。”有的還會(huì)把沒錢的那個(gè)口袋翻出來給孩子看。其實(shí)這并不是最好的辦法，甚至有可能帶來反效果。因?yàn)槿绻�你在跟孩子說過以后還去買了其他的東西，孩子就會(huì)認(rèn)為你在撒謊，你的謊言對(duì)他沒有什么作用，反而會(huì)讓他不再信任你。

　　小撲滿，大計(jì)劃

　　撲滿即我們常所說的儲(chǔ)蓄罐。單純地跟孩子說儲(chǔ)蓄，他們是無法理解其中的意思，那么父母可以給寶寶買一個(gè)可愛的小撲滿，每天給孩子一兩個(gè)硬幣，讓孩子把錢存起來。

　　可孩子總是缺乏耐心的，也許用不了幾天，他就忘記了自己的存錢計(jì)劃，甚至想把錢取出來。此時(shí)，教你們一個(gè)妙招，爸爸媽媽也可以實(shí)現(xiàn)為自己準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐，和寶寶比一比誰存下的錢多。

　　為了增加孩子的興趣，還可以跟孩子定一個(gè)計(jì)劃：“等存夠20元，就可以買你看中的那個(gè)玩具了。”有了物質(zhì)的利誘，孩子才會(huì)有興趣來參與你的存錢大計(jì)。每天讓孩子數(shù)數(shù)硬幣，再把硬幣扔進(jìn)存錢罐，不僅達(dá)到儲(chǔ)蓄的目的，還