隨著社會的進步和時代的發(fā)展，我們對子女的教育問題 ，特別是對如何做稱職的父母尤為重視，同時也覺得很茫然。父母是孩子的第一任教師，也是終身之師，可是孩子喜歡什么樣的父母呢？這是我們做父母必須深思的問題。

　　我的女兒上小學五年級了，思想健康，很有禮貌，人見人愛，有人問我是怎么教育孩子的，我想我也沒有什么特殊的方法，我所做的就一個方式：做孩子的好朋友。

　　一、以朋友的身份走進孩子的心靈世界

　　孩子是一本書，從童年到少年，從少年到青年，父母都在一頁頁往后翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他(她)。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大，你將會和孩子越走越遠，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子，導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。我經(jīng)常對孩子說：“你和媽媽是好朋友，你的喜、怒、哀、樂都牽動著媽媽的心，你高興，媽媽就快樂；你遇到不順心的事情，媽媽會更比你難過的。無論你遇到什么難事或難于起齒的事情，媽媽都會給你出主意，一同和你商量解決的辦法，絕不會因為你的所作所為，而痛罵你的”。因此，孩子對我很信任，也愿意和我講真話。

　　孩子喜歡活潑幽默的母親。在孩子面前，我們做母親的，也應該是“孩子”。也玩也鬧，孩子就把你當成無話不說的朋友了。為什么不少孩子喜歡一些外教，就是因為他們從里到外都像“孩子”，孩子能不喜歡“孩子”嗎？特別是充滿幽默感的“大孩子”。懂得情趣，懂得換花樣跟孩子溝通。正面的談話方式是可以的，但是，據(jù)我的經(jīng)驗，這樣的溝通往往被父母演化為“說教”，結(jié)果只會讓孩子覺得你羅嗦，覺得你煩，所以，多給他們講故事，談看法，論時事，在潛移默化中影響他們的思想，這很重要。溝通，還有一種方法，有心的母親最好把對孩子的鼓勵、期望和要求用筆記記下來，給孩子自己看，這就是一份最珍貴的溝通痕跡。在這個快餐式、信息化的社會，用筆記錄什么的也許已經(jīng)被人們慢慢淡忘了，但我覺得這種方式最能保存真情。短信息、郵件，終有一天會被刪掉，只有用心、用筆親自記錄想對孩子所說的一切，那么孩子會不受時間和地域的限制，可以反復隨時體味。這一點我深有感觸，同時也覺得后悔，后悔我沒有把孩子的一些精彩的生活片段給記錄下來。自從我的孩子誕生后，我就那么零星地記錄了幾點孩子成長過程中的經(jīng)過，把她充滿童趣的話語記錄了下來，并記錄了對她的期望。當她讀到媽媽給她記錄的這些片段的時候，女兒覺得很珍貴愛不釋手，這一下我才真正感到物質(zhì)上的給予比不上一份真誠的心。

　　在日常生活中，我們首先要站在孩子的立場上，設(shè)身處地體驗孩子的真實感受，多一分對孩子的理解，少一分對孩子的訓斥，只有這樣，才能加強親子之間的溝通，創(chuàng)造孩子成長的寬松氛圍。你才可能走進孩子的心靈世界，成為孩子的心靈導師。

　　二、以朋友身份引導孩子的思想品德