禮物5：學(xué)習(xí)贊美別人

　　李肇星和夫人當(dāng)著孩子的面，從不說別人“不好”的話，也不吵架，而是經(jīng)常討論“怎樣學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處”之類的話題。

　　李肇星經(jīng)常回家對(duì)禾禾說，某人真棒，某某的英文說得太地道了。這種贊美他人的氛圍時(shí)刻影響著禾禾。有一回，禾禾說：“爸爸媽媽，你們放心，總有一天，我一定做到比某某更好。”其實(shí)，這時(shí)禾禾已意識(shí)到，爸爸媽媽身邊不乏優(yōu)秀的人才，只有做個(gè)更優(yōu)秀的人，才是爸媽所期望的。為了這個(gè)“更”字，他一直默默努力著。

　　禮物6：先要自身硬

　　讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校安排春游，禾禾問媽媽，同學(xué)都帶飲料，我?guī)�什么�?/P>

　　當(dāng)時(shí)，買一瓶可樂需要2元，雖然有點(diǎn)貴，但家也不至于買不起。就這個(gè)問題，李肇星和夫人商量的結(jié)果是：不能滋長(zhǎng)孩子攀比的思想。然后，由媽媽找兒子談話，說明不買可樂的原因：一、春游時(shí)天熱，喝白開水比喝甜水要解渴；二、禾禾不用和班里同學(xué)比吃喝、穿戴，要跟同學(xué)比學(xué)習(xí)成績(jī)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣更能贏得老師、同學(xué)的尊重，也會(huì)得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。”

　　以后，禾禾再也不向父母提生活方面的要求了，而是以他優(yōu)異的成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)心目中贏得地位。

　　禮物7：給孩子自主權(quán)

　　禾禾5歲上學(xué)前班，學(xué)了一年繪畫，他畫的毛筆畫《小蝌蚪找媽媽》還得了少年兒童繪畫比賽二等獎(jiǎng)，但禾禾的心思并不在此，李肇星和夫人也就不勉強(qiáng)他學(xué)畫畫了。

　　禾禾喜歡數(shù)學(xué)，在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，報(bào)讀了奧林匹克數(shù)學(xué)班。由于是自己的選擇，每個(gè)星期天他都從東城的家騎著自行車去西城的奧校上課，風(fēng)雨無阻，樂此不疲。以后，禾禾的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸沁b遙領(lǐng)先。

　　禮物8：讓兒獨(dú)擋一面

　　李肇星經(jīng)常提醒孩子：在這個(gè)世界上，靠任何人都不行，只有靠自己。所以，禾禾早年學(xué)會(huì)騎自行車后，就主動(dòng)提出要騎車上學(xué)，并自個(gè)跑交警隊(duì)，把牌照辦了下來。看著自己跑了一天辦下的牌照，禾禾非常高興。由此他相信，任何事情只要經(jīng)過自己努力，克服困難就能完成。

　　禮物9：學(xué)會(huì)控制自己

　　高二那年，為方便禾禾學(xué)習(xí)，家里添了臺(tái)電腦。禾禾很開心，經(jīng)常深夜還在擺弄電腦。白天上課時(shí)卻經(jīng)常瞌睡，成績(jī)也開始下滑。于是，李肇星和夫人找禾禾談話：爸媽給你買電腦是為了方便你學(xué)習(xí)，電腦和人一樣，它也有生命力的，它的價(jià)值就是幫助人類開闊視野和提高人類的學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力，既然你意識(shí)不到它的價(jià)值，你已經(jīng)沒有資格再使用它。”禾禾聽后，明白了父母的想法，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

　　禮物10：挫折也是財(cái)富

　　“9·11”事件后，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)很不景氣，禾禾被所在的公司裁員了。李肇星和夫人對(duì)禾禾說：“孩子，不是你不夠出色，美國(guó)政府制定了嚴(yán)格的法律，企業(yè)裁員時(shí)必須考慮各色人種在企業(yè)內(nèi)部的比例分配，正是有這種規(guī)定，你的出局并不能說明什么。別灰心，